2022年广东医科大学专升本护理学综合考试大纲3

2022年广东医科大学专升本护理学综合考试大纲3

《内科护理学》

一、考试基本要求

内科护理学是护理(助产)专业的重要临床护理学科，涉及面广、整体性强，是临床护理学中的核心课程及其它各专科护理学学习的基础。要求考生掌握内科常见病、多发病的护理及护理思维能力。

二、考核知识点及要求

考试按掌握、熟悉和了解三个层次提出应达到的考核标准。

掌握：是最高层次的要求。凡是需要掌握的内容，要求重点学习，熟练应用，能够用所学的知识进行分析和解决护理问题。

熟悉：是较高层次的要求，凡是属于理解的内容，要求对它们的内涵、原理及应用条件有一定的认识，能运用这一部分内容进行正确的判断和说明。

了解：是最低层次的要求，凡是属于了解的内容，要求对它们的概念、理论有基本的认识。

第二章 呼吸系统疾病病人的护理

第一节 呼吸系统疾病常见症状或体征的护理

(一)知识点

掌握：1.咳嗽与咳痰的护理措施。

2.肺源性呼吸困难的护理措施。

3.咯血的护理措施。

4.胸痛的护理措施。

熟悉：1.咳嗽与咳痰护理评估、常用护理诊断/问题。

2.肺源性呼吸困难护理评估、常用护理诊断/问题。

3.咯血的护理评估、常用护理诊断/问题。

4.胸痛的护理评估、常用护理诊断/问题。

了解：1.咳嗽与咳痰的护理目标与评价。

2.肺源性呼吸困难的护理目标与评价。

3.咯血的护理目标与评价。

4.胸痛的护理目标与评价。

(二)考试要求

1.咳嗽与咳痰、肺源性呼吸困难的护理评估、常用护理诊断/问题。

2.咯血、胸痛的护理评估、常用护理诊断/问题。

3.咳嗽与咳痰、肺源性呼吸困难、咯血、胸痛的护理措施。

第二节 急性呼吸道感染病人的护理

(一)知识点

掌握：1.急性上呼吸道感染的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

2.急性气管-支气管炎的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：急性上呼吸道感染、急性气管-支气管炎的病因及发病机制。

了解：急性气管-支气管炎的护理目标和护理评价。

(二)考试要求

1.急性上呼吸道感染、急性气管-支气管炎的定义、病因。

2.急性上呼吸道感染、急性气管-支气管炎的护理评估。

3.急性上呼吸道感染、急性气管-支气管炎常用护理诊断/问题、护理措施。

第三节 支气管哮喘病人的护理

(一)知识点

掌握：支气管哮喘的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：支气管哮喘的定义、病因及发病机制。

了解：支气管哮喘的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.支气管哮喘的定义、病因。

2.支气管哮喘的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

第四节 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理

(一)知识点

掌握：慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的定义、病因及发病机制。

了解：慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的定义。

2.慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

3.慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病常用护理诊断/问题、护理措施。

第五节 慢性肺源性心脏病病人的护理

(一)知识点

掌握：慢性肺源性心脏病的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：慢性肺源性心脏病的定义、病因及发病机制。

了解：慢性肺源性心脏病的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.慢性肺源性心脏病的定义。

2.慢性肺源性心脏病的护理评估。

3.慢性肺源性心脏病的护理措施。

第六节 支气管扩张病人的护理

(一)知识点

掌握：支气管扩张的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：支气管扩张的定义、病因及发病机制。

了解：支气管扩张的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.支气管扩张的定义。

2.支气管扩张的护理评估。

3.支气管扩张的常用护理诊断/问题、护理措施。

第七节 肺炎病人的护理

(一)知识点

掌握：1.肺炎链球菌肺炎的护理评估。

2.葡萄球菌肺炎的护理评估。

3.肺炎支原体肺炎的护理评估。

4.病毒性肺炎的护理评估。

5.肺炎常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：1.肺炎的定义、分类、发病机制。

2.肺炎链球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、肺炎支原体肺炎、病毒性肺炎的定义。

了解：肺炎的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.各型肺炎的定义。

2.肺炎链球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎的护理评估。

3.肺炎的常用护理诊断/问题、护理措施。

第八节 肺结核病人的护理

(一)知识点

掌握：肺结核的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：肺结核的定义、病因及发病机制。

了解：肺结核的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.肺结核的定义。

2.肺结核的的护理评估。

3.肺结核的的常用护理诊断/问题、护理措施。

第九节 原发性支气管肺癌病人的护理

(一)知识点

掌握：原发性支气管肺癌的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：原发性支气管肺癌的定义、病因及发病机制、分类。

了解：原发性支气管肺癌的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.原发性支气管肺癌的定义、分类。

2.原发性支气管肺癌的护理评估。

3.原发性支气管肺癌的常用护理诊断/问题、护理措施。

第十节 自发性气胸病人的护理

(一)知识点

掌握：自发性气胸的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：自发性气胸的定义、病因与发病机制、分类。

了解：自发性气胸的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.自发性气胸的定义、病因与发病机制、分类。

2.自发性气胸的护理评估。

3.自发性气胸的常用护理诊断/问题、护理措施。

第十一节 呼吸衰竭病人的护理

(一)知识点

掌握：1.慢性呼吸衰竭的护理评估。

2.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的护理评估。

3.呼吸衰竭常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：1.呼吸衰竭的定义、分类。

2.慢性呼吸衰竭的病因及发病机制。

3.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的病因及发病机制。

了解：呼吸衰竭的护理目标、护理评价。

(二)考试要求

1.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的定义、分类。

2.慢性呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的病因及发病机制。

3.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的护理评估。

4.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的常用护理诊断/问题、护理措施。

第三章 循环系统疾病病人的护理

第一节 循环系统疾病病人常见症状或体征的护理

(一)知识点

掌握：1.常见症状体征的概念。

2.常见症状体征的护理评估。

3.常用护理诊断/问题及护理措施。

熟悉：常见症状体征的原因及发病机制。

了解：常见症状体征的护理目标及评价。

(二)考试要求

1.常见症状体征的概念及病因。

2.常见症状体征的护理评估。

3.循环系统疾病常用护理诊断/问题、护理措施。

第二节 心力衰竭病人的护理

(一)知识点

掌握：1.慢性心力衰竭的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

2.急性心力衰竭的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：1.急性心力衰竭的定义、慢性心力衰竭的定义。

2.慢性心力衰竭的病因及发病机制。

3.急性心力衰竭的病因及发病机制。

了解: 1.慢性心力衰竭的护理目标及评价。

2.急性心力衰竭的护理目标及评价。

(二)考试要求

1.心力衰竭的定义，急性、慢性心力衰竭的定义。

2.慢性心力衰竭的病因及发病机制。

3.慢性心力衰竭的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

4.急性心力衰竭的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

第三节 心律失常病人的护理

(一)知识点

掌握：心律失常的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：各种常见心律失常的病因及发病机制。

了解：心律失常的护理目标及评价。

(二)考试要求

1.心律失常的定义、各种常见心律失常的病因。

2.心律失常的护理评估。

3.心律失常病人常用护理诊断/问题、护理措施。

第四节 原发性高血压病人的护理

(一)知识点

掌握：原发性高血压的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：原发性高血压的定义、发病机制。

了解：原发性高血压的护理目标及评价。

(二)考试要求

1.原发性高血压的定义。

2.原发性高血压的护理评估。

3.原发性高血压常用护理诊断/问题、护理措施。

第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理

(一)知识点

掌握：1.冠心病心绞痛的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

2.冠心病心肌梗死的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施。

熟悉：1.冠心病心绞痛的病因及发病机制。

2.冠心病心肌梗死的病因及发病机制。

了解：冠心病的护理目标及评价。

(二)考试要求

1.冠心病的定义、病因、临床分型;冠心病心绞痛、心肌梗死的病因。

2.冠心病心绞痛、心肌梗死的护理评估。

3.冠心病心绞痛、心肌梗死的常用护理诊断/问题、护理措施。