初中零基础英语知识点必备精选

初中生学英语感觉到困难，学不懂得最大原因就是学习语法出了问题。下面小编整理了初中零基础英语知识点必备语法难点，仅参考。

第一，在宾语从句当中，如果从句表示的是客观真理，一般规律或者谚语俗语，仍然要用一般现在时态。

第二，if引导的条件状语从句,用一般现在时表示将来，if表示“是否”的意思时，它引导的宾语从句，如果表示将来的情况则用一般将来时。比如例句1里面的if引导的是宾语从句。

when引导状语从句的时候，从句用一般现在时表示将来的情况。如例句2从句用一般现在时表示将来。

如果when引导的是宾语从句，表示“什么时候”那么将来的情况仍然用一般将来时，例如3从句仍然用一般将来时。

第三，一些时间副词，既可以用于过去时，也可以用于一般现在时，但是要注意它们之间的区别，类似这样的副词有，seldom,usually,sometimes,often,never,every day等。

1.主语：句子所陈述的对象。

2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be，感官系动词（look，sound，smell，taste和feel）、保持类系动词（keep，stay和remain）、状态变化类系动词（become、get、turn和go）等。

5.表语：紧跟系动词后面的成分。

6.定语：修饰名词或代词的成分。

7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

1.宾语从句的含义

在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

如：Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.

她知道这位老师看过这部电影。

“thattheteacherhadseenthefilm”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

2.宾语从句的分类

(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。

如：Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass．他问我们班上谁的书法最好。

(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

如：Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你刚才说的话。

(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

如：IamafraidthatIwillbelate.恐怕我要迟到了。

3.引导名词性从句的连接词

(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分

(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

Idon‘tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

(3)连接代词：what，which，who，whom，whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）

连接副词：where，when，how，why（在宾语从句中做状语）

Thesmallchildrendon’tknowwhatisintheirstockings．（what在宾语从句中做主语）

这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

can(能，会)，may（可以，可能，也许），must(必须，一定，应该）haveto（必须，不得不）

1.肯定句结构：主语+can/may/must+动词原形+其它，例如：

Imustgonow.

2.否定句结构：在can/may/must后加not，例如：

Youmustn‘ttalkaloudinthelibrary.

3.一般疑问句结构：把can/may/must提在主语前，例如：

Mustyougonow？(Yes，Imust.No，Ineedn’t.)

MayIopenthewindow？(Yes，youmay.No，youneedn‘t.