西华大学举行2021年疫情防控应急演练

开学在即，为切实保障广大师生安全和身体健康，提高我校疫情防控应急处置能力，8月27日，学校组织开展了2021年秋季开学疫情防控应急演练。

演练内容包括“发热病人处置应急演练”“全员核酸检测应急演练”“群体性心因性反应应急演练”“疫苗接种异常反应应急演练”四个方面。从学生入校核酸检查、出现发热人员、开展团体心理辅导及接种后异常反应处置等环节，进行了全方位、全流程实战模拟演练

直击演练现场

场景一：

发热病人处置应急演练

发热学生向辅导员报告信息，辅导员告知同学佩戴好口罩，不要离开寝室，原地等待安排。

校医院救护车到达宿舍楼下，校医院医生护送同学前往救护车。

使用手持免洗手消液对体温异常学生进行手部消毒，护士查看健康码，医生问诊询问同学近期路径。复测体温异常，送同学前往定点医院发热门诊进行进一步诊治，并做核酸检测。

校医院对发热学生寝室和救护车进行消毒并做好消毒记录。核酸检测结束后，救护车将发热学生转移至学校隔离点等待核酸结果并进行医学观察和治疗。结果出来前，同寝室学生非必要不外出，若出现发热等异常情况立即报告。

场景二：

全员核酸检测应急演练

学生间隔1米排队，有序到采样点接受采样。

学生在志愿者带领下，扫描核酸检测信息登记二维码，完善个人信息后采样。

咽拭子采集，采集完成后从出口通道有序离开。

场景三：

群体性心因性反应

应急演练

一寝室出现疑似新冠感染症状，但经医疗机构检验排查，确认四位学生并未感染新冠病毒，辅导员按照心理老师安排带领四位学生到心理中心开展团体心理辅导，在心理中心大厅测量体温登记信息。

学生在值班老师的引导下，进入咨询室接受团体心理辅导。辅导结束，同学们的紧张情绪得到有效缓解，躯体性反应明显减轻。

辅导结束，学生离开，心理辅导老师与辅导员交流情况。

场景四：

疫苗接种异常反应

应急演练

疫苗接种后，同学们在留观区观察，志愿者与医护人员巡视。

留观区负责巡逻的医生发现一名同学出现头晕等异常反应，立即通知现场其他医务人员将其转移至异常反应处置区。

医务人员询问相关反应并记录学生姓名、所在学院、辅导员姓名等相关信息，对异常反应同学进行救治。

出现现场医务人员不能处理情况，立即安排救护车转移到定点医院进行救治。

演练全程紧张有序，各部门分工明确、配合密切。学校将以此次演练为契机，进一步强化突发事件的应急处置效率，完善应急处置方案和措施，确保开学期间疫情防控工作安全有序。

学生返校安排

为保证秋季学期学生安全有序返回学校，学校对学生返校做出相关安排。

9月2日，2020级学生返校

9月3日，2019级学生返校

9月4日，2018级、2017级学生返校

9月6日-7日，2021级研究生、本科生开学报到

学校要求，学生返校前14天（有境外旅居史的学生返校前21天）要做好自我健康监测，严格按照要求在“青柠疫服”平台做好健康打卡，准确向学校报告个人身体健康状况，如有异常要第一时间报告。

川内外低风险地区（含解除中高风险后的地区）学生持登机登车前48小时内核酸检测阴性报告及“四川天府健康通”绿码返校。

在川内外中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、旗，直辖市为所在区）的学生，各学院做好统计并报防控办，由学校会同属地卫生健康部门综合评估并同意后，持登机登车前48小时内核酸阴性报告和“四川天府健康通”绿码入校。

健康码由黄码、红码转为绿码后，相关学生须持48小时内核酸阴性报告和“四川天府健康通” 绿码入校。

返校前14天内有国内本土确诊病例报告但暂未划定为中高风险地区且已返校的学生，应立即再次进行核酸检测，并报学校防控办。

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作者：黄潇、蔡沛言

编辑：蔡沛言

摄影：蔡沛言

编审：黄潇、王舒

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