长春师范大学2022年4个专业通过教育部2022年普通高等学校师范类专业二级认证

近日，教育部发布《教育部办公厅关于公布2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》，公布了2022年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单。我校小学教育、科学教育、化学、历史学4个专业通过了教育部师范类专业第二级认证，是2022年吉林省省属高师院校中通过认证专业最多的学校。

学校始终坚持师范教育主责主业，由师而立，因师而兴，依师而强，以师为荣。师范类专业是我校的传统与优势专业，在服务区域教师教育发展和基础教育改革中担当重要使命，参与师范类专业认证是提升专业内涵建设水平的重要抓手，也是提高师范生培养质量的重要举措。

自2020年首批师范专业认证以来，学校不断深化“主线”认识，引导教师聚焦教学、聚焦课堂、聚焦学生；持续强化“底线”思维，细化人才培养各环节质量标准，积极建立基于评价的持续改进工作机制，近年获批的9个国家级一流专业均为师范类专业，专业认证工作在促进师范类专业建设方面取得显著成效。截止目前，我校已有7个专业通过教育部师范类专业第二级认证；地理科学、思想政治教育、生物科学3个专业认证申请获得受理，专业自评自建工作正在有序推进。

今后，学校将继续以“抓实专业认证、打造一流专业”为着力点，进一步聚焦师范生能力培养，扎实推进师范类专业内涵建设，不断提升师范类专业人才培养质量，为区域教师教育改革和优质师资队伍培养做出更大贡献。

撰 稿：林 鸣

排版制作：蔡铭轩

审核校对：柴瑞祺

责任编辑：刘旭泓

指导教师：耿毅乾

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