高考听力是美式英语还是英式英语 有什么不同

高考听力是美式英语。我们需要知晓的是，在2005年以后，高考的听力就已经正式转为美式英语了，而一般是不会用英式英语来作为听力的，所以这是我们需要了解的一点。

1、在拼写上面有些单词是有区别的，比如center（美）—centre（英）、labor（美）—labour（英）、reflection（美）—reflexion（英）。总结下来美国英语词尾多为-or、-ter、-og、-ize、-ction等；而英国英语更喜欢用-our、-tre、-ogue、-ise、-xion等来作为单词的结尾。

2、在用词方面是有区别的，比如美国人秋天一般用Fall这个单词来表示，而英国人却用的Autumn；人行道在美国是Sideway，英国使用Pavement。

3、发音上面是有区别的，美式英语更加具有包容性和多样性，比较口语化，而英式英语则是比较正规的，给人一种高贵而性感的感觉。

为什么听力一般都用美式英语？

1、美式英语偏向口语化，发音自然、读音开放的特性，得到了流行。

2、美式英语的发音较英式英语来说，它更贴近与我们中国人说话的习惯。比如单词里的浊化现象和卷舌er的音等等。不像英式英语，轻生轻气。

3、也有可能是对于教育部来说，美式英语的素材比英式英语的素材找起来更加方便一些。

从基本的练习开始，逐步提升

英语的听力是一个不断积累的过程，没有人会在短时间内就把听力成绩提高。所以要想提高英语听力成绩就要从最基础的地方开始。

刚开始练习的时候我们可以找一些比较简短的对话，从一字一句开始听起，然后逐渐提高难度，慢慢你的英语听力就会有提升，对英语的自信心也会慢慢积累起来。

从基本的词组开始，单词量很关键

英语听力不光是要考察我们听的能力，跟我们掌握的单词量还有直接的联系，如果我们连最基础的单词都不知道是什么意思，那么我们怎么能听懂对话的内容呢。所以说，单词量决定了我们最基本的理解能力。要想提高英语的听力成绩，词汇的储备是非常关键点，只有掌握了最基础的词汇，才能更好的提升我们的理解能力。英语是一个听说读写缺一不可的学科。缺失任何一部分都会对其他环节产生影响。

针对性训练很关键

我们听不懂听力，最根本的原因就是我们平时听的太少了，如果我们平时听的比较多，培养出一定的语感，那么我们在听力方面还是会有一定的提升的，这是一个连贯的过程，所以我们平时要利用课余时间多多联系，一遍不懂就听第二遍，持之以恒坚持住，只有这样才能打下一个好的基础，才会有更大的提升。