初三家长应该怎么帮助孩子提升成绩

对于有一定能力的家长来说，应该对孩子初三所学教材的内容有一个大致的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。有了这样的基础您和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话就能说到点子上。

和孩子建立良好的亲子关系，保持好的沟通模式

和孩子有着良好的亲子关系，才能有共同语言，才能融入到孩子的学习生活模式当中，说到底就是一种共情，站在孩子的角度去理解孩子。这个年龄段的孩子正是人生观价值观初步形成的时候，慢慢的有了自己的想法跟主见，家长就要以平等的态度去对待他，把他当作一个大人来看待，接受他，理解他，才能让孩子去慢慢的接受你，从而才能有共同语言，也才能以自己的言语行为去慢慢的影响孩子，引导孩子。

做好孩子的后勤保障工作

进入初三以后面临中考，孩子的学习压力都非常大，学业负担也比较重，所以家长就要给孩子的后勤做好保障，让孩子吃好喝好及时跟上营养，同时也要及时跟孩子沟通，缓解孩子的心理压力，保证孩子的身体和精神上的双重保障，让孩子没有后顾之忧地去认真学习。

在孩子的复习中做一些力所能及的事情

从家长解决孩子学习当中的问题的角度而言，随着孩子的学段越高，家长对孩子在这一方面的帮助也显得越小。因此在孩子的学习当中，家长更多的扮演着监督的角色，孩子进入初三以后，家长就要起到一个良师益友的作用，每天督促孩子认真完成作业，并且让孩子认真复习，这是每一个家长都应该做和必须要做的事情。

对于孩子的有些学科家长也可以适当的参与进来，比如英语单词的听写啊，语文古诗词的背诵，还有政治和历史的抽背等等，这些家长都可以比较好的跟孩子以互动的学习方式监督孩子学习，尤其是政治和历史，跟孩子一起学习，相互讨论是一个非常不错的学习方法，对于孩子的帮助也是非常大的。

其他数学物理等方面的学习，对孩子的帮助可能比较小，并不是所有的家长都可以做到。可以根据孩子的学习情况和状态给孩子请对应的辅导老师进行辅导！

一、 掌握现状，准确定位

家长应对孩子的学习情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析的内容主要是孩子各学科的成绩以及在全年级的名次。

分析的依据是学校每次考试的年级成绩榜。

分析的方法主要有综合分析法和单科分析法。

二、 找准原因，确立目标

通过分析，家长便可以了解孩子的学习状况及其所在的层次。

如果孩子成绩不佳，家长应做好以下两项工作:

首先，认真查找原因。

出现问题的原因主要有以下几种:对学习缺乏兴趣，或对某科缺乏兴趣，有厌学或厌科现象;没有养成良好的学习习惯;没有掌握科学的学习方法;基础太差，欠帐太多，丧失信心;不够努力，缺乏毅力。

其次，确立恰当的奋斗目标。

恰当的奋斗目标可以帮助孩子调整好心态，轻松上阵。

具体操作时应将一本、二本、三本、专科各个层次分成上、中、下三段，奋斗目标要确定在孩子目前所处这一段的上一段或上两段。