西北大学现代学院艺术类招生计划有多少?2023艺术类招生计划介绍
陕西美术专业
2023-11-17 08:06:15 文/罗蓉蓉 图/史梓涵
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西北大学现代学院2023艺术类招生计划
西北大学现代学院作为一所在艺术领域颇具影响力的院校，每年都受到广大艺术学子的关注。本文为大家整理了2023年西北大学现代学院艺术类招生计划情况，其详细内容如下：
省级一流本科
专业建设点
培养目标：本专业作为国家特色专业之一，着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团体意识和全局把握能力的创造性人才。具有一定的马克思主义基本理论素养，具备电视节目策划和制作等方面的专业知识与技能，具备一定的政治水平、理论素养和艺术鉴赏等方面的能力，熟悉党和国家宣传政策法规，为电视传媒机构、企事业单位宣传部门、广告、音像出版或文化传媒企业输送编导、策划、节目制作以及摄影、音响、撰稿、编剧、广告等各方面工作的应用型人才。
就业方向：可在电台、电视台、报社、出版社、杂志社、影视制作、网络传媒等企事业单位或部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑、灯光、场记以及制片人等工作。
主干课程：影像语言、纪录片创作、广播电视栏目与频道策划、非线性编辑制作技术、电视摄像、摄影技术基础、广播电视采访与写作、新媒体概论、现场报道、广播电视音乐节目编导、广播电视市场分析、媒介经营与管理、电视导演基础、电视画面编辑等。
省级一流本科
专业建设点
培养目标：本专业培养具有良好的政治思想素质和职业道德，掌握广播电视新闻传播、语言文学、播音学及艺术等多学科知识，能在广播电视、电子传媒、音像公司及其他影视部门从事播音与主持的专门人才。
就业方向：可在舞台、广播、电视及网络节目中担任主持人、播音员，可在政府部门及各社会机构、企事业单位、传媒机构从事高级文秘、发言人、形象代言与宣传、策划与主持大型文化活动或婚庆礼仪等工作。
主干课程：普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻学、传播学概论、语言学概论、播音主持艺术导论等。
省级一流本科
专业建设点
培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能够利用计算机等新的媒体设计工具从事设计与制作，具有创新精神和实践能力的复合应用型人才。
就业方向：可在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计，从事影视制作、广告设计与制作、动画设计与制作、网络媒体制作、三维游戏制作，系统维护和办公文秘等工作。
主干课程：非线性编辑、数字媒体概论、数字视频处理（AE）、摄像技术与艺术、流媒体技术与设计、UI设计与应用、电视节目包装设计、虚拟现实与交互设计、影视与戏剧舞台美术设计、网络游戏设计、空间视觉转换、数字短片创作、影像与剪辑设计等。
培养目标：本专业培养具备戏剧影视导演方面的知识和能力，具有较高文学艺术修养和戏剧影视导演专业技能，能够在剧院、电视台、电影厂、文艺单位、文化馆、教育事业单位，以及戏剧影视相关部门从事戏剧影视导演、教学、研究、编辑等工作的复合型创新人才。
就业方向：毕业生主要在剧院、电视台、电影厂、文艺单位等从事文学创作、编辑和理论研究工作，或在国家机关、文教事业等单位从事戏剧影视策划、创作和导演工作，也可从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面的导演工作和理论研究工作。
主干课程：导演元素练习、导演片段练习、舞台剧创作、戏剧理论、摄影与摄像、影视美术基础、纪录片创作、电影美学、录音基础、微电影创作、影视导演基础、影视大师作品解读、表演基础训练、编剧理论与技巧等。
电 影 学
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的政治理论水平，具有良好的职业道德和创新精神，具备电影学等方面的基本知识，掌握电影创作的基本技能、运作模式及电影史论理论分析、电影艺术潮流评价、电影类型研究的能力，能在科普机构、文化馆站、中小学影视教育、电影制作机构、政府文化管理部门等领域从事文化政策研究、电影项目的创意策划、电影创作、电影评论、影视管理等多方面工作的兼具理论与实践能力的综合型人才。
就业方向：毕业生可到影视媒体公司、影视剧组、广播电视台、新闻宣传部门、广告行业、文化传媒公司、娱乐行业从事影视策划、制作及传播工作；或在院校、研究机构从事影视研究工作等。
主干课程：中国电影史、外国电影史、电影概论、视听语言、电影理论与批评方法、电影美学、类型电影研究、电影艺术与大众文化、经典影视作品分析、微电影研究与创作、纪录片研究与创作等。
表 演
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备良好的话剧、影视剧表演素质和创新精神，能创造具有独特个性的完整艺术形象，有较强的艺术表演及相关专业教学能力的复合型应用人才。
就业方向：可在国家机关、电影厂、影视制作机构、大中型企事业单位、文艺团体、剧院、影视传媒部门、网络媒体、文化艺术管理部门、演艺经纪公司、高等院校、艺术教育机构等部门，能胜任文娱、综艺类节目中的各类演出、表演、教学、研究和管理等工作。
主干课程：台词基础训练、形体训练、独幕剧、多幕剧、剧本片段、表演基础训练、声乐与语言发声、舞蹈训练、戏剧概论、戏剧表演基础理论、中外电影史、戏剧影视作品赏析等。
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要， 熟悉摄影摄像器材使用、摄影用光（照明）技术，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视摄影、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、影视教学等工作的应用型高级专门人才。
就业方向：主要在电视台、报刊社、影视传媒公司、婚纱影楼、儿童影楼、形象设计公司、图片社、广告设计和摄影公司以及其他有关单位从事摄影摄像、照明用光、影视制作、计算机平面设计、影视作品策划、创作，影视教学和项目管理等方面工作。
主干课程：摄影基础、摄像基础、影视摄影技术、影视镜头设计、影视照明设计、数字电影摄影技术、影视节目包装、非线性编辑、视频编辑技术（pr）、影视合成1（AE）、影视合成2（校色）、影视声音艺术、音效制作基础、导演思维训练、数字短片创作、纪录片创作、叙事剪辑分析与设计等。
舞 蹈 学
培养目标：本专业培养具备舞蹈学专业基本技能和方法，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力，具有舞蹈学的专业知识和艺术素养的应用型专门人才。
就业方向：可在文艺演出团体、文化馆（站）、培训机构、群艺馆、艺术院校、中小学、社会舞蹈团体、广播影视部门、事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、舞蹈美学、艺术体操教练、舞蹈演员、研究、编辑、评论等工作。
主干课程：舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈教学法、民族民间舞蹈、舞蹈技术技巧、舞蹈美学、舞蹈基础训练、剧目排练等。
音 乐 学
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的马克思主义基本理论素养，掌握扎实的音乐学科基本理论及正确的歌唱、表演能力、钢琴弹奏能力、选修一件乐器的初步演奏能力，具有一定的创新能力、组织能力和教育实践能力，热爱音乐教育事业，人文素质良好的应用型专门人才。
就业方向：可在基础教育与中等教育中从事音乐教学及相关工作的优秀教师、教育管理者和社会教育工作者，包括能在文化馆（站）、文艺团体、青少年宫、老年活动中心、社会艺术团体、出版、广播、影视部门从事音乐教育、编辑、评论与研究，并为进一步深造打好相关基础。
主干课程：乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、曲式与作品分析、和声学基础理论、歌曲做法、声乐、钢琴、教育学、心理学、艺术概论、即兴伴奏、合唱与指挥、中小学音乐教学法等。
摄 影
培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和视觉艺术理论知识，具备灵敏的艺术感及广告、图片摄影摄像能力。可熟练使用传统与数字摄影、摄像设备，掌握现代图片摄影、图片处理、图片编辑、影像前期拍摄等技能，能在新闻媒体、广告策划、文化宣传、音像出版等部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的应用型人才。
就业方向：可胜任摄影师，能在报社、杂志社、图片制作公司、广告公司、影楼、机关团体、企事业单位从事图片产品生产工作，同时还能在电视台、影像制作公司、网站从事摄影摄像以及影像产品的生产与传播等工作。
主干课程：摄影基础、世界摄影史、摄像基础、照相机技术、摄影曝光、摄影用光、摄影构图、影视摄影技术、数码影视后期、黑白摄影、风光摄影、环境人像摄影、大画幅摄影、商业广告摄影、纪实专题摄影、翻拍技术、传统摄影工艺、商业人像摄影、新闻专题摄影、建筑摄影、当代摄影与创意摄影等。
培养目标：本专业是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科（数字化新媒体）。本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养，具备新媒体制作专业知识与技能，能在新一代的数字艺术传播媒体领域、现代装置艺术陈列等专业设计机构、企业，传播机构以及影视行业，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发、教学、研究和项目管理工作的应用型人才。
就业方向：毕业生可在电视台、门户网站、电子音像出版社、报刊社、信息化管理宣传机构、咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司等，从事与新媒体相关的网站策划、网络推广、平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的作品创作、应用研发、教学、研究和管理工作。
主干课程：数字图像处理技术（PhotoShop）、摄影摄像技术、交互设计、影视剪辑与合成（Premiere）、计算机多媒体技术1（Flash）、计算机多媒体技术2（3D Max）、虚拟现实技术及应用（Unity 3D）、UI设计与应用、短视频文案策划、视听语言等。
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
就业方向：可在广告、品牌、企划、推广、营销、网络、数码、报刊、影视等企事业部门和广告公司、企划公司、咨询顾问公司、设计公司以及基层教学单位从事专业设计、策划、管理及教学等工作。
主干课程：中外设计艺术史、品牌形象策划、展示与陈设、数字媒体设计与制作、包装设计、VI企业形象设计、图形创意、丝网印刷、装饰与图案、Photoshop、CorelDraw、文字与版式等。
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在西北大学现代学院这个宽广的艺术舞台上，不少学生们得到充分的自由发挥空间，探索自己的艺术潜能，从而实现了自己的梦想。
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