广西大学电子信息工程专业培养目标

广西大学电子信息工程专业培养目标

报考一所学校的专业,大家都会提前对该专业进行一番了解,比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对广西大学的电子信息工程专业感兴趣,在这里,我们特别为大家搜集整理了广西大学电子信息工程专业的培养目标,以供大家参考!

那么广西大学电子信息工程专业培养目标的内容有哪些呢?随小编来看一看吧:

广西大学电子信息工程专业培养目标的内容:培养适应二十一世纪电子信息时代需要、德智体美全面发展,具备电子技术、通信技术、计算机科学与技术、信息处理等较宽广领域的工程技术基础知识,具备电子信息工程的基本理论、基础知识和系统分析、设计技术的、具有良好的科学素质、创新能力强、适应经济社会发展需要的本科工程型人才。

注意:以上为大家提供的内容来源于广西大学招生信息网,希望对大家有帮助!

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广西大学坐落于风景如画,有着“绿城”美誉的广西首府南宁市,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。

学校创办于1928年,首开广西高等教育之先河。首任校长是教育界“北蔡(蔡元培)南马”之一,我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士。1939年广西大学成为国立大学,竺可桢、李四光、陈望道、陈寅恪、王力等一批名家曾在这里任教,是当时国内有较大影响的综合性大学之一。1952年,毛泽东主席亲笔为广西大学题写了校名,同年,广西大学农学院独立建制,成立广西农学院。1953年,广西大学在全国高校院系调整中被停办,师生以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所大学,为新中国高等教育的发展做出了重大的贡献和牺牲。1958年,国务院批准广西大学恢复重建。1997年,原广西大学与原广西农业大学(1992年广西农学院更名为广西农业大学)合并,组建新的广西大学,迈上了创建高水平大学的新征程。在80多年的办学历程中,广西大学始终与时代同呼吸、与民族共命运,以造就精英人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了“勤恳朴诚,厚学致新”的校训,积累和沉淀了鲜明的办学特色、深厚的人文底蕴和独特的西大精神。

近年来,随着学校成为国家“211工程”院校、中西部高校提升综合实力计划建设高校,广西大学实现了又好又快发展,学校的综合办学实力和竞争力明显增强,学科特色更加鲜明,教育教学质量和科研水平显著提高,为地方经济社会发展服务能力和社会影响力大幅提升,各项事业达到了前所未有的高度。

学校现设31个学院,学科涵盖哲、经、法、文、理、工、农、管、教、艺等10大学科门类,有95个本科专业,36个一级学科硕士点,188个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,57个二级学科博士点和10个博士后科研流动站。有2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;工程学、材料科学学科进入ESI世界前1%行列。有1个国家重点实验室和1个省部共建国家重点实验室培育基地,4个教育部重点实验室和工程研究中心,1个国家林业局重点实验室和一批广西重点建设的实验室、研究基地。

学校注重科技创新,努力服务社会,产生了一批有重大影响的原创性成果。其中,王丕建教授长期从事牛、猪杂交改良研究工作,在国际水牛会议上获“科学先驱者”奖,1978年获全国科学大会先进个人奖;张先程研究员主持的“籼型杂交水稻”项目获1981年国家特等发明奖;卢克焕教授承担的“牛体外受精技术的研究与开发”项目获2000年国家科技进步二等奖(作为第二完成人),黄日波教授主持的 “高活力a-乙酰乳酸脱羧酶的研制与应用”项目获2007年国家科技进步二等奖。此外,2006年以来,学校共获得省部级科技类一等奖15项,社科类一等奖14项。学校还紧密结合区域和地方重大战略需求,深化校市、校厅、校地、校企科技合作,为地方经济社会发展提供有力的科技支撑。2013年,作为主持单位,获得省部级科技类一等奖奖项5项。其中,曾建民教授主持的“反重力近终形铸造技术及其应用”、王巨丰教授主持的“大幅度降低雷击事故率、跳闸率和断线率的喷射气流灭弧防雷间隙关键技术研究”、王双飞教授主持的“轻工过程高浓度有机废水处理关键设备及工程化技术集成创新”项目成果分别是我校首次获得广西科学技术特别贡献奖、广西技术发明奖一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖。2014年,获国家自然科学基金立项122项(含国家自然科学基金重点支持项目1项)。根据生物谷收集整理的数据,截止2014年8月18日,2014国家自然科学基金获批前100名单位中,广西大学位列全国高校第60位。2014年发明专利申请受理量1654件,全国高校排名第七, 占全区高校专利申请量的52%。2015年获国家自然科学基金项目103项,列全国高校第63位,其中重点项目1项。获广西科技成果奖一等奖3项,包揽2项自然科学奖一等奖。发明专利申请受理量居全国高校第6名,发明专利授权量居全国高校第31名,23件专利成果成功转让或许可实施。

学校着力提高教师水平和质量,加大高层次人才培养和引进力度,造就了一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍。学校现有在职在编教职工3602人,具有正高级专业技术职务602人,副高级专业技术职务1096人,有专业技术二级岗位人员68人(包括延长退休9人),终身教授6人,其中,专任教师2158人。博士生导师285人,硕士生导师1751人。目前有院士1人、双聘院士4人,外籍教授、专家10人,国家自然科学二等奖获得者1人,“973”项目首席科学家1人,国家杰出青年基金获得者3人,教育部长江学者特聘教授4人,教育部长江学者讲座教授1人,“万人计划”百千万工程领军人才1人,中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选1人,国家“百千万人才工程”人选9人,国家杰出专业技术人才2人,国家教学名师2人,享受国务院政府特殊津贴专家27人,“青年千人计划”人选1人,国家有突出贡献中青年专家3名,全国文化名家暨“四个一批”人才1人,国家优秀青年基金获得者1人,科技部中青年科技创新领军人才1人,教育部创新团队1个,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人。近年来学校教师中海外经历者提高到17%,三年提高了10个百分点。目前,广西高校的全职院士、百千万领军人才、青年千人、教育部创新团队的数量全部集中在广西大学。

学校坚持把人才培养作为根本任务,以提高人才培养质量为核心,不断深化教育教学改革,教学发展和改革取得了众多标志性成果。2007年至今共获得教育部“质量工程”建设项目、“本科教学工程”项目共59项 ,获得项目数居地方“211工程”高校前列。其中国家特色专业12个,国家精品课程3门,国家级教学团队3个,国家教学名师2人,国家级专业综合改革4项,国家级精品开放课程7门,国家级大学生校外实践教育基地5个,4个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越农林人才教育培养计划”。获2015年度全国“年度就业工作50强”,广西大学KAB创业俱乐部荣膺全国十佳。80多年来,学校为国家和社会培养了30万余名各类专业人才。校友中有李林、党鸿辛、陈太一、沈善炯、卢鹤绂、文圣常、施汝为、韩斌8人当选为两院院士,还有许多校友成长为各行各业的专家、骨干和地方经济建设的主力军。全日制专业培养东盟留学生总数排广西高校第一。目前学校有各类在校学生8万余人,其中全日制普通本科生24945人,全日制普通硕士、博士研究生7770人,在站博士后研究人员69人,来自40个国家和地区的留学生1710人,各类在职教育学生4.8万余人。

学校大力加强办学基础设施建设,经过多年发展,教学科研装备条件得到很大改善。校园占地面积307公顷,校舍总建筑面积153.55万平方米。教学科研设备总值15.2亿元,拥有各类藏书730万册(含学院资料室),其中纸质图书358万册,电子图书372万册。全文电子期刊3.5万种,各类大型中外文数据库85种,数字图书馆建设具有一定规模,已形成纸质文献和电子文献并重的文献信息保障体系,有效支撑我校学科建设与人才培养。

今天的广西大学,正牢牢抓住“双一流”建设的重大历史发展机遇,努力建设布局合理、特色鲜明的一流综合性研究型大学。学校将继续秉持“勤恳朴诚,厚学致新”的校训,致力于知识创造与传播、文明传承和创新、社会引领与服务,推动国家富强、社会发展和人类进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。(数据更新至2016年4月)

广西大学电子信息工程专业培养目标

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