招生专业人数|德州科技职业学院2024年普通春、夏考分省分专业计划数

山东高考招生计划
2024-7-02 10:14:41 文/田泽洋 图/陈雅婷
德州科技职业学院2024年招生专业人数的具体情况如何?一般情况下,具体的招生专业及各专业的招生人数能够在招生专业中找到,为方便准备填报德州科技职业学院的考生了解其2024年的具体招生情况,下面为大家整理了德州科技职业学院2024年普通春、夏考分省分专业计划数的详细内容:
德州科技职业学院2024年普通春、夏考分省分专业计划数
2024年普通春、夏考分省分专业计划数 | |||||||
科类 | 专业 | 总计 | 河北 | 辽宁 | 黑龙江 | 安徽 | 山东 |
5600 | 380 | 15 | 30 | 150 | 5025 | ||
(1)文史/历史类 | 机电一体化技术 | 7 | 4 | 1 | 2 | ||
(1)文史/历史类 | 工业机器人技术 | 4 | 4 | ||||
(1)文史/历史类 | 无人机应用技术 | 4 | 4 | ||||
(1)文史/历史类 | 新能源汽车技术 | 6 | 4 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 食品检验检测技术 | 6 | 4 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 铁道供电技术 | 5 | 3 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 高速铁路综合维修技术 | 5 | 3 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 高速铁路客运服务 | 6 | 4 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 空中乘务 | 1 | 1 | ||||
(1)文史/历史类 | 飞机机电设备维修 | 7 | 5 | 2 | |||
(1)文史/历史类 | 计算机网络技术 | 8 | 4 | 2 | 2 | ||
(1)文史/历史类 | 软件技术 | 7 | 4 | 1 | 2 | ||
(1)文史/历史类 | 动漫制作技术 | 4 | 4 | ||||
(1)文史/历史类 | 护理 | 13 | 8 | 1 | 2 | 2 | |
(1)文史/历史类 | 助产 | 2 | 2 | ||||
(1)文史/历史类 | 医学影像技术 | 10 | 5 | 1 | 2 | 2 | |
(1)文史/历史类 | 口腔医学技术 | 9 | 5 | 2 | 2 | ||
(1)文史/历史类 | 医学美容技术 | 2 | 2 | ||||
(1)文史/历史类 | 电子商务 | 9 | 5 | 2 | 2 | ||
(1)文史/历史类 | 早期教育 | 15 | 10 | 1 | 4 | ||
(5)理工/物理类 | 机电一体化技术 | 23 | 15 | 2 | 6 | ||
(5)理工/物理类 | 工业机器人技术 | 12 | 12 | ||||
(5)理工/物理类 | 无人机应用技术 | 10 | 10 | ||||
(5)理工/物理类 | 新能源汽车技术 | 18 | 12 | 6 | |||
(5)理工/物理类 | 食品检验检测技术 | 10 | 6 | 4 | |||
(5)理工/物理类 | 铁道供电技术 | 16 | 10 | 6 | |||
(5)理工/物理类 | 高速铁路综合维修技术 | 13 | 8 | 5 | |||
(5)理工/物理类 | 高速铁路客运服务 | 11 | 7 | 4 | |||
(5)理工/物理类 | 飞机机电设备维修 | 17 | 12 | 5 | |||
(5)理工/物理类 | 计算机网络技术 | 19 | 12 | 2 | 5 | ||
(5)理工/物理类 | 软件技术 | 22 | 15 | 2 | 5 | ||
(5)理工/物理类 | 大数据技术 | 17 | 12 | 5 | |||
(5)理工/物理类 | 动漫制作技术 | 8 | 8 | ||||
(5)理工/物理类 | 护理 | 28 | 15 | 2 | 2 | 9 | |
(5)理工/物理类 | 医学影像技术 | 20 | 10 | 2 | 2 | 6 | |
(5)理工/物理类 | 口腔医学技术 | 18 | 10 | 2 | 6 | ||
(5)理工/物理类 | 医学美容技术 | 1 | 1 | ||||
(5)理工/物理类 | 婴幼儿托育服务与管理 | 2 | 2 | ||||
(5)理工/物理类 | 大数据与会计 | 16 | 8 | 2 | 6 | ||
(5)理工/物理类 | 电子商务 | 13 | 6 | 2 | 5 | ||
(5)理工/物理类 | 早期教育 | 21 | 12 | 2 | 7 | ||
(9)春季高考 | 机电一体化技术(机电技术) | 92 | 92 | ||||
(9)春季高考 | 工业机器人技术(机电技术) | 30 | 30 | ||||
(9)春季高考 | 汽车制造与试验技术(车辆维修) | 35 | 35 | ||||
(9)春季高考 | 新能源汽车技术(车辆维修) | 80 | 80 | ||||
(9)春季高考 | 铁道机车运用与维护(车辆维修) | 80 | 80 | ||||
(9)春季高考 | 高速铁路客运服务(酒店管理) | 34 | 34 | ||||
(9)春季高考 | 空中乘务(酒店管理) | 30 | 30 | ||||
(9)春季高考 | 飞机机电设备维修(机电技术) | 95 | 95 | ||||
(9)春季高考 | 航空地面设备维修(车辆维修) | 60 | 60 | ||||
(9)春季高考 | 计算机应用技术(软件与应用技术) | 40 | 40 | ||||
(9)春季高考 | 计算机网络技术(网络技术) | 95 | 95 | ||||
(9)春季高考 | 软件技术(软件与应用技术) | 35 | 35 | ||||
(9)春季高考 | 人工智能技术应用(软件与应用技术) | 35 | 35 | ||||
(9)春季高考 | 动漫制作技术(数字媒体) | 161 | 161 | ||||
(9)春季高考 | 护理(护理) | 112 | 112 | ||||
(9)春季高考 | 助产(护理) | 30 | 30 | ||||
(9)春季高考 | 口腔医学技术(医学技术) | 53 | 53 | ||||
(9)春季高考 | 康复治疗技术(医学技术) | 40 | 40 | ||||
(9)春季高考 | 婴幼儿托育服务与管理(学前教育) | 30 | 30 | ||||
(9)春季高考 | 大数据与会计(财税) | 48 | 48 | ||||
(9)春季高考 | 电子商务(电子商务) | 110 | 110 | ||||
(9)春季高考 | 艺术设计(艺术设计) | 30 | 30 | ||||
(9)春季高考 | 早期教育(学前教育) | 95 | 95 | ||||
(A)艺术类 | 艺术设计 | 100 | 50 | 20 | 30 | ||
(A)艺术类 | 视觉传达设计 | 90 | 50 | 10 | 30 | ||
(A)艺术类 | 戏剧影视表演 | 29 | 29 | ||||
(Z)综合改革 | 宠物医疗技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 航空复合材料成型与加工技术 | 65 | 65 | ||||
(Z)综合改革 | 数控技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 智能焊接技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 机电一体化技术 | 70 | 70 | ||||
(Z)综合改革 | 智能控制技术 | 35 | 35 | ||||
(Z)综合改革 | 工业机器人技术 | 40 | 40 | ||||
(Z)综合改革 | 飞行器维修技术 | 45 | 45 | ||||
(Z)综合改革 | 无人机应用技术 | 45 | 45 | ||||
(Z)综合改革 | 汽车制造与试验技术 | 50 | 50 | ||||
(Z)综合改革 | 新能源汽车技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 智能网联汽车技术 | 50 | 50 | ||||
(Z)综合改革 | 食品生物技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 食品检验检测技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 药品经营与管理 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 铁道机车运用与维护 | 50 | 50 | ||||
(Z)综合改革 | 铁道供电技术 | 45 | 45 | ||||
(Z)综合改革 | 高速铁路综合维修技术 | 70 | 70 | ||||
(Z)综合改革 | 高速铁路客运服务 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 空中乘务 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 民航安全技术管理 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 飞机机电设备维修 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 航空地面设备维修 | 50 | 50 | ||||
(Z)综合改革 | 计算机应用技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 计算机网络技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 软件技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 大数据技术 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 云计算技术应用 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 信息安全技术应用 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 人工智能技术应用 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 动漫制作技术 | 40 | 40 | ||||
(Z)综合改革 | 集成电路技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 护理 | 60 | 60 | ||||
(Z)综合改革 | 助产 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 医学影像技术 | 45 | 45 | ||||
(Z)综合改革 | 口腔医学技术 | 40 | 40 | ||||
(Z)综合改革 | 医学美容技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 康复治疗技术 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 婴幼儿托育服务与管理 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 大数据与会计 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 电子商务 | 70 | 70 | ||||
(Z)综合改革 | 跨境电子商务 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 现代物流管理 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 酒店管理与数字化运营 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 融媒体技术与运营 | 30 | 30 | ||||
(Z)综合改革 | 早期教育 | 80 | 80 |
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专业选择需要考虑因素建议
专业选择时需要考虑的因素有很多,下面为大家提供了几个较为重要的方面:
1.性格与能力:了解自己的性格特点和能力倾向,选择与之匹配的专业。例如,外向且善于沟通的人可能适合市场营销等专业。
2.专业课程内容:了解专业的主要课程内容,确保自己对专业的课程设置没有抵触情绪。
3.专业就业率:查询专业毕业生的就业率,了解该专业的毕业生在就业市场上的竞争力和受欢迎程度。
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