成都医学院2024年普通招生分省分专业计划表-2024高考成都医学院招生专业

四川高考招生计划
2024-7-02 10:20:36 文/李清雅 图/陆帆
2024高考成都医学院招生专业有多少?分别是哪些?各专业招生人数有多少?想要报考成都医学院首先需要了解这些信息,本文为各位考生整理收集了成都医学院2024年普通招生分省分专业计划表的详细内容,以供考生在报考成都医学院时作为参考!
成都医学院2024年普通招生分省分专业计划表
新高考改革 | 批次 | 专业 | 学制 | 科类 | 分省招生计划数(人) | 合 计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
四川 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 西藏内地班 | 新疆 | ||||||||||
普通 | 预科直升 | 一类直升 | 普通 | 新疆内地班 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
否 | 提前批 | 临床医学(定向) | 5 | 理 | 81 | 81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 81 | 81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科 一批 | 临床医学 | 5 | 理 | 365 | 50 | 20 | 25 | 3 | 17 | 8 | 488 | |||||||||||||||||||||||||||
中医学 | 5 | 文 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 理 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
儿科学 | 5 | 理 | 49 | 5 | 54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
医学影像学 | 5 | 理 | 90 | 3 | 93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
麻醉学 | 5 | 理 | 89 | 8 | 97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
预防医学 | 5 | 理 | 163 | 163 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
医学检验技术 | 4 | 理 | 119 | 119 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 925 | 50 | 20 | 25 | 11 | 17 | 16 | 1064 | ||||||||||||||||||||||||||||||
本科 二批 | 康复治疗学 | 4 | 理 | 26 | 4 | 2 | 3 | 35 | ||||||||||||||||||||||||||||||
医学影像技术 | 4 | 理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
药学 | 4 | 理 | 68 | 68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
药物制剂 | 4 | 理 | 103 | 103 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
中药学 | 4 | 理 | 74 | 2 | 2 | 78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 4 | 理 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
食品营养与健康 | 4 | 理 | 68 | 68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 4 | 文 | 238 | 4 | 242 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 理 | 245 | 3 | 5 | 2 | 255 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
公共事业管理 | 4 | 文 | 55 | 4 | 1 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
信息管理与信息系统 | 4 | 理 | 68 | 68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
生物医学工程 | 4 | 理 | 65 | 3 | 68 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
健康服务与管理 | 4 | 文 | 38 | 38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
理 | 23 | 2 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
智能医学工程 | 4 | 理 | 60 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
卫生检验与检疫 | 4 | 理 | 21 | 4 | 2 | 5 | 2 | 2 | 36 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物技术 | 4 | 理 | 44 | 44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
生物制药 | 4 | 理 | 103 | 5 | 2 | 110 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
应用心理学 | 4 | 文 | 35 | 4 | 39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 理 | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 1504 | 23 | 5 | 8 | 15 | 6 | 6 | 1567 | ||||||||||||||||||||||||||||||
是 | 本科 批 | 临床医学 | 5 | 物理,化学 | 10 | 10 | 10 | 10 | 20 | 10 | 46 | 40 | 156 | |||||||||||||||||||||||||
医学影像学 | 5 | 物理,化学 | 5 | 10 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
麻醉学 | 5 | 物理,化学 | 5 | 10 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
预防医学 | 5 | 物理,化学 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
医学检验技术 | 4 | 物理,化学 | 3 | 20 | 2 | 5 | 2 | 13 | 5 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||
康复治疗学 | 4 | 物理,化学 | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
药学 | 4 | 物理,化学,生物 | 4 | 4 | 12 | 20 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||
药物制剂 | 4 | 物理,化学 | 19 | 4 | 4 | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
中药学 | 4 | 物理,化学 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 4 | 化学 | 4 | 3 | 3 | 3 | 12 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||
卫生检验与检疫 | 4 | 物理,化学 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
生物技术 | 4 | 物理,化学 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
生物制药 | 4 | 物理,化学 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 7 | 39 | 10 | 10 | 2 | 9 | 14 | 12 | 9 | 8 | 10 | 25 | 9 | 30 | 8 | 10 | 46 | 37 | 60 | 355 | ||||||||||||||||||
合计 | 2510 | 23 | 5 | 7 | 39 | 50 | 8 | 10 | 10 | 2 | 9 | 14 | 12 | 9 | 8 | 10 | 20 | 25 | 9 | 30 | 8 | 10 | 46 | 37 | 25 | 15 | 60 | 6 | 6 | 11 | 17 | 16 | 3067 | |||||
注:1.以上招生专业、计划、批次等以四川省教育考试院正式公布为准。 2.新高考改革省份“科类”中为考生必选科目要求。 |
内容缓存自《成都医学院2024年普通招生分省分专业计划表》,如有变动,请以官方最新信息为准。
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高考志愿填报是一个复杂且重要的过程,需要考生和家长慎重对待。以下是一些在志愿填报时需要注意的事项:
了解政策规定:
- 熟悉国家和地方的招生政策,包括分数线、志愿设置、录取规则等。
- 了解各种特殊类型招生(如艺术、体育、高水平运动队等)的政策和要求。
评估自身条件:
- 分析自己的考试成绩,确定自己在所在省份的分数段和排名。
- 考虑自己的兴趣、特长、职业规划,以及是否符合专业对身体条件、性别等方面的要求。
研究学校和专业:
- 了解不同高校的师资力量、教学条件、专业设置、就业率等信息。
- 关注学校的地理位置、校园环境、学费和奖学金等。
合理搭配志愿:
- 采用“冲、稳、保”的策略,合理安排志愿。即尝试报考有一定挑战性的学校(冲),确保有一定录取机会的学校(稳),以及保底的学校。
- 注意志愿之间的梯度,避免所有志愿都集中在同一层次。
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