【高招计划】凯里学院2024年分省招生计划一览表
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2024-7-02 10:26:53 文/饶天成 图/冯婉如
各院校2024年高校招生工作正在推进，凯里学院也已发布了2024年招生计划，凯里学院2024年分省招生计划一览表详细内容本文现已收集，希望能够帮助到各位考生！
凯里学院2024年分省招生计划一览表
| 序号 | 招生专业 | 类别 | 本科计划数 | 省外335 | 省内 | ||||||||||||||
| 广西 | 湖南 | 山东 | 云南 | 海南 | 天津 | 福建 | 江西 | 河南 | 重庆 | 四川 | 湖北 | 广东 | 甘肃 | 河北 | 贵州 | ||||
| 2320 | 10 | 39 | 38 | 15 | 20 | 15 | 25 | 12 | 25 | 35 | 30 | 25 | 25 | 10 | 11 | 1985 | |||
| 1 | 汉语言文学 | 历史类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 2 | 历史学 | 历史类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 3 | 民族学 | 历史类 | 30 | 3 | 27 | ||||||||||||||
| 4 | 思想政治教育 | 历史类 | 40 | 3 | 37 | ||||||||||||||
| 5 | 数学与应用数学 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 6 | 物理学 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 7 | 化学 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 8 | 材料科学与工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 9 | 环境工程 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 10 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 80 | 5 | 75 | ||||||||||||||
| 计算机科学与技术 （中外合作办学） | 物理类 | 80 | 15 | 15 | 5 | 10 | 5 | 10 | 5 | 10 | 5 | ||||||||
| 11 | 数字媒体技术 | 物理类 | 80 | 6 | 74 | ||||||||||||||
| 12 | 物联网工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 13 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 14 | 电子商务 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 15 | 生物科学 | 物理类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 16 | 食品科学与工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 17 | 药学 | 物理类 | 40 | 40 | |||||||||||||||
| 18 | 园艺 | 物理类 | 40 | 5 | 5 | 30 | |||||||||||||
| 19 | 土木工程 | 物理类 | 80 | 3 | 77 | ||||||||||||||
| 20 | 工程造价 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 21 | 建筑学 | 物理类 | 30 | 5 | 25 | ||||||||||||||
| 22 | 小学教育 | 历史类 | 40 | 6 | 34 | ||||||||||||||
| 小学教育 | 物理类 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 23 | 学前教育 | 历史类 | 40 | 4 | 36 | ||||||||||||||
| 24 | 英语 | 历史类 | 30 | 5 | 25 | ||||||||||||||
| 英语 | 物理类 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 25 | 旅游管理 | 历史类 | 40 | 5 | 5 | 30 | |||||||||||||
| 26 | 地理科学 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 27 | 工商管理 | 历史类 | 40 | 3 | 37 | ||||||||||||||
| 28 | 财务管理 | 历史类 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 财务管理 | 物理类 | 20 | 5 | 15 | |||||||||||||||
| 29 | 经济学 | 历史类 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 经济学 | 物理类 | 20 | 4 | 16 | |||||||||||||||
| 30 | 社会工作 | 历史类 | 40 | 6 | 34 | ||||||||||||||
| 31 | 信息工程 | 物理类 | 120 | 5 | 5 | 110 | |||||||||||||
| 32 | 人工智能 | 物理类 | 40 | 6 | 34 | ||||||||||||||
| 33 | 微电子科学与工程 | 物理类 | 40 | 6 | 34 | ||||||||||||||
| 34 | 机器人工程 | 物理类 | 40 | 6 | 6 | 28 | |||||||||||||
| 35 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 36 | 智能制造工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 37 | 自动化 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 38 | 城乡规划 | 物理类 | 30 | 5 | 25 | ||||||||||||||
| 39 | 测绘工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 40 | 生物工程 | 物理类 | 40 | 5 | 35 | ||||||||||||||
| 41 | 舞蹈学 | 艺术类 | 60 | 6 | 5 | 49 | |||||||||||||
| 42 | 音乐学 | 艺术类 | 60 | 6 | 5 | 49 | |||||||||||||
| 43 | 音乐表演 | 艺术类 | 30 | 30 | |||||||||||||||
| 44 | 美术学 | 艺术类 | 60 | 5 | 5 | 50 | |||||||||||||
| 45 | 设计学类 | 艺术类 | 90 | 5 | 10 | 75 | |||||||||||||
| 46 | 非物质文化遗产保护 | 艺术类 | 20 | 3 | 17 | ||||||||||||||
| 47 | 体育教育 | 体育类 | 90 | 5 | 85 | ||||||||||||||
| 合计 | 2320 | 10 | 39 | 38 | 15 | 20 | 15 | 25 | 12 | 25 | 35 | 30 | 25 | 25 | 10 | 11 | 1985 | ||
【招生计划数量的影响】
在考生人数不变的情况下，招生计划数量越多，录取难度越高；招生计划数量越少，录取难度越低。这种情况下，考生之间的竞争程度加剧，导致录取难度上升。
仅从录取几率角度考虑时，建议考生避免报考录取难度较高的院校专业，也即尽量不要报考招生计划较少的院校和专业；考生可考虑报考录取难度较低的高校，也即招生计划较多的院校和专业，从而提高自己的录取概率。
2024年各院校招生人数汇总
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