小学教育专业需要学哪些课程 就业前景怎么样

小学教育主要学习教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等课程。

小学教育-通识教育课程

通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。

小学教育-专业基础课程

专业基础课程主要包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。

小学教育-专业方向课程

各高校可根据小学教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括：小学教育学、小学儿童发展科学、小学儿童保育学、小学教育研究方法、小学特殊儿童教育、幼儿园课程、小学儿童语言教学、小学儿童健康教育、小学儿童艺术教育、中国小学教育史、外国小学教育史等。

小学教育专业毕业生具有很好就业前景，大部分毕业生进入各小学，她(他)们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作。

许多小学教育专业的毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干，甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造，在初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生，有部分学生毕业后选择出国考取硕士、博士学位。

小学教育专业毕业生就业机会其实很多，无论是和专业最对口的小学老师，还是与教育相关的后勤行政工作，或是与文字相关的工作如编辑、策划，都可以成为施展自身才华、实现人生价值的舞台。关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路，全面挖掘自己的潜力。

社会上对于小学教育专业人才的需求量正在逐渐下降，这个原因往往是多方面的。随着小学生的减少，很多学校都在忙着拆校和并校，使得小学教师已经趋于饱和，新教师很难进入。虽然，近些年已经采取一定的措施来缓解小学教育就业难的问题，也取得了一些效果，但毕竟只是权宜之计。

对于小学教育专业的毕业生来说，重要的一个优势就是本科学历，但是对于一些在职老师来说，获得本科学历并不是难事，无论是自学还是函授，都可以取得本科学历。而且在职教师有教学经验，同等学历，学校是不会解聘在职教师而引进新教师的。