招生专业人数|西安思源学院甘肃省2024年招生专业及计划

陕西高考招生计划
2024-7-02 10:14:16 文/邵思琪 图/杜博
西安思源学院2024年招生专业人数的具体情况如何?一般情况下,具体的招生专业及各专业的招生人数能够在招生专业中找到,为方便准备填报西安思源学院的考生了解其2024年的具体招生情况,下面为大家整理了西安思源学院甘肃省2024年招生专业及计划的详细内容:
西安思源学院甘肃省2024年招生专业及计划
院校代码:3710
一、2024年填报志愿时间
批次 | 填报志愿时间 |
本科批(B H) | 06月26日20:00—06月30日14:00 |
高职专科批(F I) | 07月29日20:00—07月31日14:00 |
二、2024年招生专业及计划
层次/批次 | 科 类 | 专业代码 | 专业名称 | 计划数 |
本科H | 艺术类 | B2 | 3 | |
本科H | 艺术类 | B3 | 2 | |
本科H | 艺术类 | B4 | 书法学 | 11 |
本科C | 历史类 | A1 | 教育学(师范类) | 3 |
本科C | 历史类 | A2 | 2 | |
本科C | 历史类 | A3 | 学前教育(师范类) | 2 |
本科C | 历史类 | A4 | 小学教育(师范类) | 4 |
本科C | 历史类 | A5 | 4 | |
本科C | 历史类 | A6 | 英语(只招英语考生) | 1 |
本科C | 历史类 | A7 | 2 | |
本科C | 历史类 | A8 | 1 | |
本科C | 历史类 | A9 | 1 | |
本科C | 历史类 | AA | 1 | |
本科C | 历史类 | AB | 1 | |
本科C | 历史类 | AC | 2 | |
本科C | 历史类(生物) | AD | 4 | |
本科C | 物理类 | AE | 教育学(师范类) | 1 |
本科C | 物理类 | AF | 1 | |
本科C | 物理类 | AG | 学前教育(师范类) | 1 |
本科C | 物理类 | AH | 小学教育(师范类) | 2 |
本科C | 物理类 | AI | 中国语言文学类[汉语言文学、汉语国际教育] | 1 |
本科C | 物理类 | AJ | 英语(只招英语考生) | 1 |
本科C | 物理类 | AK | 1 | |
本科C | 物理类 | AL | 网络与新媒体 | 1 |
本科C | 物理类 | AM | 建筑学 | 1 |
本科C | 物理类 | AN | 1 | |
本科C | 物理类 | AO | 财务管理 | 1 |
本科C | 物理类 | AP | 1 | |
本科C | 物理类 | AQ | 3 | |
本科C | 物理类 | AR | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AS | 机械类[机械设计制造及其自动化、智能制造工程] | 2 |
本科C | 物理类(化学) | AT | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AU | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AV | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AW | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AX | 计算机类[计算机科学技术、网络工程] | 3 |
本科C | 物理类(化学) | AY | 1 | |
本科C | 物理类(化学) | AZ | 1 | |
本科C | 物理类(生物) | B1 | 护理学 | 1 |
专科I | 艺术类(美术) | C4 | 数字媒体艺术设计 | 4 |
专科I | 艺术类(美术) | C5 | 3 | |
专科I | 艺术类(美术) | C6 | 2 | |
专科I | 艺术类(美术) | C7 | 3 | |
专科I | 艺术类(书法) | C8 | 17 | |
专科I | 艺术类(舞蹈) | C9 | 26 | |
专科I | 艺术类 | CB | 3 | |
专科I | 艺术类(表、导演类) | CC | 2 | |
专科F | 在下册未完待续 |
三、2023年录取情况
录取批次 | 省控线 | 院校录取最低分 | ||
文史 | 理工 | 文史 | 理工 | |
本科二批 | 420 | 337 | 441 | 364 |
高职(专科) | 160 | 160 | 320 | 285 |
以上信息若与甘肃省教育考试院公布不一致,最终以甘肃省教育考试院公布为准。
内容缓存自《西安思源学院甘肃省2024年招生专业及计划》,如有变动,请以官方最新信息为准。
专业选择需要考虑因素建议
专业选择时需要考虑的因素有很多,下面为大家提供了几个较为重要的方面:
1.性格与能力:了解自己的性格特点和能力倾向,选择与之匹配的专业。例如,外向且善于沟通的人可能适合市场营销等专业。
2.专业课程内容:了解专业的主要课程内容,确保自己对专业的课程设置没有抵触情绪。
3.专业就业率:查询专业毕业生的就业率,了解该专业的毕业生在就业市场上的竞争力和受欢迎程度。
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