高中生提高成绩的有效方法 有哪些办法

高中生要制定学习计划，严格管理时间。高中对知识的掌握不能停留在记忆背诵，而是要弄懂知识的来龙去脉，所以，养成良好的学习习惯和掌握明确的学习方法就显得十分重要。然而，高中生良好的学习习惯的养成来源于周密、完整的学习计划。

1、主动读书：只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，效率就会在不知不觉中得到提高。我们要把读书看作是一件有趣的事，这可以帮助我们更好的提升自己的成绩。

2、适度自信：大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。我还记得在我读初一的时候，我记忆力不好，背语文总是犯困，致使各科成绩都很不好。偶然在百度上面搜找到了一个提高智力的“特斯拉大脑训练”，看完之后，状况才开始改变。看书不再走神，我的各科成绩都得到了提高。我的故事应该能帮到你，相信你也可以的，祝你顺利。

3、计划：制定计划，是成绩提高的一个最重要的基础，读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。经过一周的读书，在周末可以把这一周来所学的新单词回顾一遍。

1.制定学习计划，严格管理时间

高中对知识的掌握不能停留在记忆背诵，而是要弄懂知识的来龙去脉，所以，养成良好的学习习惯和掌握明确的学习方法就显得十分重要。然而，高中生良好的学习习惯的养成来源于周密、完整的学习计划。

计划的制定上，既要有长期的计划（如：月计划、学期计划、学年计划、三年计划）又要有短期的安排（如：一周安排、一天安排、零碎时间安排），长期计划要切合自己的实际情况，确保一步一步来，不能好高骛远，也不能妄自菲薄，短期安排要具体、可行。在时间的安排上，要制定具体的课后时间安排表，做到“见缝插缝”挤时间，充分利用讲效率，合理安排，坚持下去，形成习惯。

2.牢牢抓住课本，夯实基础知识

课本是知识的载体，虽然高考试题不是从课本上直接选来，但高考试题都是从课本知识点中衍生而来。对于课本知识的把握，我们要做到以下三点：一是课本预习要主动，每科用十分钟时间通读课本内容，对不理解的内容及时记录下来，作为课堂听课的重点，并且在预习中生成问题，这样带着问题听课，既注意力集中，又效率奇高。二是课堂听课讲效率，课堂上一定要跟着老师的思路和节奏，这样就能抓住重点，并且要尝试针对难点及时提问，消化难点。三是课本复习要有方法，对学过的知识点不断的思考，这样既掌握了知识点也有会新的收获，每天、每周对学过的知识进行复述，只有在输出知识的时候你才真正的掌握它。

3.积累错题好题，加强考试管理

在平时做作业时要不断积累容易做错的题目和能够联系知识点的好题目，只有有了错题本和好题本，我们就能自信面对考试，因为考题就在你手中。在此强调的是，错题要有原题、错因、经验总结、举一反三。好题在于题目所涉及知识点众多，知识点联系复杂，思维逻辑性强，这类题要联系课本知识，弄通知识间的内在联系，根据答案探究盲点、疑点、漏点。