宁夏大学2014-2016年河南招生计划情况统计表

宁夏高考分数线
2017/9/30
年份 | 专业名称 | 科类 | 招生 计划 | 平行志愿投档数 | 平行志愿录取数 | 线上征集志愿录取数 | 线下征集志愿录取数 | 分数线 | 最高分差额 | 最低分差额 | 平均分差额 |
2014 | 阿拉伯语 | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 536 | +14 | +7 | +10.5 | ||
2015 | 阿拉伯语 | 文史类 | 3 | 2 | 3 | 513 | +13 | +12 | +12.4 | ||
2016 | 阿拉伯语 | 文史类 | 3 | 2 | 3 | 517 | +24.1 | +22.1 | +23.1 | ||
2014 | 材料化学 | 理工类 | 3 | 2 | 3 | 1 | 547 | +27 | +23 | +25 | |
2015 | 材料化学 | 理工类 | 2 | 4 | 2 | 529 | +37 | +33 | +35.1 | ||
2016 | 材料化学 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 523 | +44.1 | +42.1 | +43.1 | ||
2014 | 城乡规划 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 547 | +23 | +21 | +22 | ||
2015 | 城乡规划 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +27 | +26 | +26.6 | ||
2016 | 城乡规划 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +42.1 | +42.1 | +42.1 | ||
2014 | 地理科学(教师教育) | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 536 | +9 | +6 | +7.5 | ||
2015 | 地理科学(教师教育) | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 513 | +19 | +12 | +15.6 | ||
2014 | 地理信息科学 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +22 | +21 | 21.5 | ||
2015 | 地理信息科学 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +26 | +26 | +26 | ||
2016 | 地理信息科学 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +47.1 | +42.1 | +44.6 | ||
2014 | 电气工程及其自动化 | 理工类 | 3 | 8 | 3 | 547 | +34 | +29 | +32 | ||
2014 | 电子商务 | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 536 | +15 | +6 | 10.5 | ||
2015 | 电子商务 | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 513 | +19 | +16 | +17.6 | ||
2016 | 电子商务 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +46.1 | +43.1 | +44.6 | ||
2014 | 过程装备与控制工程 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 547 | +24 | +20 | +22 | ||
2015 | 过程装备与控制工程 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +32 | +31 | +31.6 | ||
2016 | 过程装备与控制工程 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +46.1 | +44.1 | +45.1 | ||
2014 | 汉语言文学(教师教育) | 文史类 | 2 | 4 | 2 | 536 | +11 | +10 | +10.5 | ||
2015 | 汉语言文学(教师教育) | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 513 | +17 | +14 | +15.6 | ||
2014 | 汉语言文学(文秘方向) | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 536 | +12 | +10 | +11 | ||
2015 | 汉语言文学(文秘方向) | 文史类 | 2 | 3 | 2 | 513 | +23 | +19 | +21 | ||
2016 | 汉语言文学(文秘方向) | 文史类 | 2 | 5 | 2 | 517 | +29.1 | +25.1 | +27.1 | ||
2014 | 化学(分析与检测方向) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +22 | +20 | +21 | ||
2015 | 化学(分析与检测方向) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +28 | +27 | +27.6 | ||
2014 | 化学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +23 | +22 | +22.5 | ||
2014 | 化学工程与工艺 | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 547 | +21 | +20 | 20.5 | ||
2015 | 化学工程与工艺 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +30 | +29 | +29.6 | ||
2015 | 环境科学 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +27 | +26 | +26.6 | ||
2016 | 环境科学 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +42.1 | +41.1 | +41.6 | ||
2014 | 会计学 | 理工类 | 2 | 6 | 2 | 547 | +31 | +29 | +30 | ||
2015 | 会计学 | 理工类 | 2 | 8 | 2 | 529 | +36 | +36 | +36 | ||
2016 | 会计学 | 理工类 | 2 | 6 | 2 | 523 | +55.1 | +53.1 | +54.1 | ||
2014 | 机械工程 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +27 | +24 | +25.5 | ||
2014 | 机械工程(卓越工程师方向) | 理工类 | 2 | 3 | 2 | 547 | +30 | +26 | +28 | ||
2015 | 机械工程(卓越工程师方向) | 理工类 | 2 | 5 | 2 | 529 | +32 | +30 | +31 | ||
2016 | 机械工程(卓越工程师方向) | 理工类 | 2 | 10 | 2 | 523 | +49.1 | +49.1 | +49.1 | ||
2014 | 计算机科学与技术 | 理工类 | 2 | 3 | 2 | 547 | +41 | +31 | +36 | ||
2015 | 计算机科学与技术 | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 529 | +36 | +34 | +35 | ||
2014 | 建筑学 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 547 | +26 | +25 | +25.5 | ||
2014 | 经济学 | 文史类 | 2 | 10 | 2 | 536 | +19 | +19 | +19 | ||
2016 | 经济学(金融) | 理工类 | 2 | 6 | 2 | 523 | +53.1 | +50.1 | +51.6 | ||
2015 | 经济学(金融) | 文史类 | 2 | 10 | 2 | 513 | +29 | +28 | +28.6 | ||
2014 | 人文地理与城乡规划 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +23 | +21 | +22 | ||
2015 | 人文地理与城乡规划 | 理工类 | 2 | 0 | 1 | 1 | 529 | +48 | +29 | +38.6 | |
2014 | 软件工程 | 理工类 | 2 | 5 | 2 | 547 | +34 | +33 | +33.5 | ||
2015 | 软件工程 | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 529 | +36 | +33 | +34.6 | ||
2014 | 社会学 | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 536 | +11 | +7 | +9 | ||
2015 | 社会学 | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 513 | +13 | +12 | +12.6 | ||
2016 | 社会学 | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 517 | +26.1 | +19.1 | +22.6 | ||
2015 | 生物技术 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +36 | +27 | +31.6 | ||
2014 | 生物科学 | 理工类 | 3 | 0 | 1 | 2 | 547 | +51 | +23 | +39 | |
2015 | 生物科学 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +30 | +26 | +28 | ||
2016 | 生物科学 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 523 | +46.1 | +42.1 | +44.1 | ||
2014 | 数学与应用数学 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 547 | +25 | +25 | +25 | ||
2014 | 数学与应用数学(教师教育) | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 547 | +23 | +21 | +22 | ||
2015 | 数学与应用数学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +28 | +27 | +27.6 | ||
2016 | 数学与应用数学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +44.1 | +43.1 | +43.6 | ||
2015 | 数学与应用数学(金融) | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 529 | +33 | +32 | +32.6 | ||
2015 | 水利水电工程 | 理工类 | 2 | 3 | 2 | 529 | +36 | +34 | +35 | ||
2014 | 思想政治教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 536 | +4 | +4 | +4 | ||
2015 | 思想政治教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 513 | +13 | +12 | +12.6 | ||
2016 | 思想政治教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 517 | +20.1 | +20.1 | +20.1 | ||
2014 | 土木工程 | 理工类 | 3 | 10 | 3 | 547 | +38 | +25 | +31.5 | ||
2015 | 土木工程 | 理工类 | 2 | 8 | 2 | 529 | +39 | +36 | +37.6 | ||
2014 | 网络工程(物联网方向) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +29 | +24 | +26.5 | ||
2014 | 物理学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +24 | +24 | +24 | ||
2015 | 物理学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +27 | +26 | +26.6 | ||
2016 | 物理学(教师教育) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +43.1 | +43.1 | +43.1 | ||
2015 | 物理学(应用物理) | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 529 | +30 | +27 | +28.6 | ||
2016 | 物理学(应用物理) | 理工类 | 2 | 4 | 2 | 523 | +49.1 | +48.1 | +48.6 | ||
2015 | 物流管理 | 理工类 | 2 | 2 | 2 | 529 | +31 | +28 | +29.6 | ||
2016 | 物流管理 | 理工类 | 2 | 1 | 2 | 523 | +48.1 | +46.1 | +47.1 | ||
2014 | 小学教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 536 | +8 | +4 | +6 | ||
2015 | 小学教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 513 | +13 | +12 | +12.6 | ||
2014 | 新能源材料与器件 | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 547 | +28 | +22 | +25 | ||
2015 | 新能源材料与器件 | 理工类 | 2 | 4 | 2 | 529 | +36 | +33 | +34.6 | ||
2014 | 新闻学 | 文史类 | 2 | 3 | 2 | 536 | +12 | +8 | +10 | ||
2015 | 新闻学 | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 513 | +16 | +12 | +14 | ||
2015 | 新闻学(网络与新媒体) | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 513 | +14 | +14 | +14 | ||
2016 | 新闻学(网络与新媒体) | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 517 | +24.1 | +24.1 | +24.1 | ||
2016 | 信息与计算科学 | 理工类 | 2 | 3 | 2 | 523 | +47.1 | +46.1 | +46.6 | ||
2014 | 行政管理 | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 536 | +10 | +10 | +10 | ||
2015 | 行政管理 | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 513 | +13 | +12 | +12.6 | ||
2016 | 学前教育(教师教育) | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 517 | +27.1 | +19.1 | +23.1 | ||
2014 | 应用心理学(人力资源与市场营销方向) | 文史类 | 2 | 1 | 2 | 536 | +9 | +8 | +8.5 | ||
2015 | 应用心理学(人力资源与市场营销方向) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 529 | +27 | +26 | +26.6 | ||
2016 | 应用心理学(人力资源与市场营销方向) | 理工类 | 2 | 0 | 2 | 523 | +44.1 | +41.1 | +42.6 | ||
2014 | 英语 | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 536 | +8 | +5 | +6.5 | ||
2015 | 英语 | 文史类 | 2 | 3 | 2 | 513 | +17 | +15 | +16 | ||
2014 | 英语(教师教育) | 文史类 | 2 | 0 | 2 | 536 | +11 | +4 | +7.5 | ||
2015 | 英语(教师教育) | 文史类 | 2 | 2 | 2 | 513 | +14 | +14 | +14 | ||
2016 | 英语(教师教育) | 文史类 | 2 | 4 | 2 | 517 | +27.1 | +22.6 | +24.6 | ||
2014小计 | 76 | 74 | 3 | ||||||||
2015小计 | 75 | 74 | 1 | ||||||||
2016小计 | 47 | 47 |