多彩生活共描绘教学设计（北京版）第一册教案_小学信息技术教案

课题22 多彩生活共描绘

课时

1

课型

新授教学目标：1.学会综合使用“画图”技巧；2.学会使用“打印预览”；3.学习与他人合作共同完成一项任务；

教学重点：

学会使用“打印预览”教学难点：综合使用“画图”技巧

教 学 过 程

教学环节

教学意图

教师活动

学生活动一、导入二、新授引课（一）确定主题（二）设计画面内容（三）绘制谈话：这节课，我们一起用“画图”软件，创作一幅“球赛”，比一比谁设计的最精彩，完成得最漂亮！提议：草地、双方球员、足球讲述：先画出画面的主体，再对画面进行着色等修饰处理。操作1：画出基本线条步骤：用“曲线”、“直线”、“刷子”、“椭圆”小组讨论，确定主题小组操作三、练一练四、网上作品展示（四）保存（五）打印等工具画；l 复制踢球的小朋友。操作2：修饰画面步骤：l 用“喷枪”、“用颜色填充”工具为作品填色。l 用“选定”和“水平翻转”工具l 添加文字单击“文件”——“保存”【小窍门】：单击“文件”——“设置为墙纸”1.讲述：作品在正式打印前，应先用“打印预览”命令浏览画面的整体效果2.操作3：预览作品打印效果步骤：“文件”——“打印预览”1、 操作4：打印作品“文件”——“打印”以小组为单位，确定好绘画书主题后，分工合作最终形成一幅绘画作品。1.讲述：有了局域网，可以把自己的作品设为共享资源，这样就能很方便地在网上展示自己的成果了。2、操作5：设置共享文件夹保存图像小组操作组内互相观摩作品比一比，评一评l 步骤：l 找到“三一班”文件夹l 单击右键——“共享和安全”——“在网络上共享这个文件夹”3.操作6：访问网上邻居步骤：“网上邻居”——“查看工作组计算机”——双击“三一班”图标小组操作小组操作板书：确定主题——设计画面内容——绘制——保存——打印课后札记

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