妇女节的广播稿怎么写
三八妇女节
2022/3/29
阳春三月懂得怜香惜玉才是真汉子，妇女佳节不忘创先争优才是女豪杰。下面本站小编为大家带来了妇女节的广播稿范文，希望对你有所帮助!
妇女节的广播稿
甲：是谁把我带到这个世界?又是谁扶我迈出了第一步?
合：是我们的妈妈!我们敬爱的妈妈!
甲：是谁赋予了我们无穷的智慧和无尽的精神财富?
合：是我们的身边可敬的女教师!
甲：是谁给予了我们宝贵的生命和无微不至的关怀?
合：是我们的奶奶、外婆!
乙：在我们犯错的时候，是她们给我们谆谆的教诲;
合：在我们成功的时候，是她们激励我们不断前进!
合：今天是您们的节日，祝您们节日快乐!
甲：红领巾广播又与大家见面了，我是xx中队的xx
乙：我是xx中队的xx
甲：这个星期一是三月八日，一个既平凡又特殊的日子。
乙：在这一天，世界各大洲的妇女，不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异，共同关注妇女的人权。一个世纪以来，各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和斗争。因此，我们要真诚地向我们伟大的母亲们，向我们的女教师们，向我们身边的一切女性致以节日的问候，祝大家节日快乐!
甲：同学们都知道三月八日是国际妇女节。可是,你们知道妇女节的来历吗?
乙：这个嘛……
甲：呵呵，不知道了吧!1909年3月8日，美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人，联合举行了声势浩大的示威游行和罢工，要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权，得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应，影响扩及全球。
乙：1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开的第二届国际社会主义妇女大会上，根据主持领导这次会议的克拉拉的提议，为纪念美国芝加哥女工大罢工，团结各国妇女共同革命，特确定每年3月8日为“三八国际劳动妇女节。”在封建社会，妇女们没有自由，没有地位，没有工作，受尽欺负和压迫，为了自由，为了解放，为了争取妇女的合法权利和社会地位，国际上把每年三月八日定为国际妇女节，纪念妇女争取自由和解放的精神。我国第一次纪念"三八"国际劳动妇女节始于1924年。中华人民共和国成立之后，中央人民政府政务院于1949年12月通令全国，定3月8日为妇女节。
乙：哦……原来如此
甲：xx，你想好妇女节送女性长辈们什么礼物吗?
乙：那当然了。那是一份别致、精美的礼物(语气缓慢，沉浸在回味中)
甲：好了，好了，别卖关子了，快说!
乙：我打算亲自写一份慰问信给，然后悄悄地用自己的压岁钱买一束康乃馨送给她，怎么样?我这份礼物不错吧
甲：恩，不错，不错，就是xx**不够特别。
乙：你呀……那你想个特别的说给我们听啊
甲：好了，不和你闹了。我想在妇女节来临之际，同学们一定有许多话想对自己的妈妈、奶奶、外婆、老师说吧，下面就请xx班的xx同学来说出她的心声。
乙：感谢xx同学的发言
甲：三月八日是国际妇女节，也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。你们今天想为你们的妈妈、奶奶、外婆、和老师们做些什么呢?我相信，不管用怎样的话语，不管用怎样的举动，只要我们做了，她们都会为此而高兴和满足，因为我们在向她们传达一种美好的感情，那就是：
合：我爱您!
乙：本次红领巾广播到此结束!
甲：请大家在今天中午继续收听红另竟广播――美文共赏栏目第一期播音。谢谢大家。各位同学我们下期再见。
庆祝三八妇女节活动新闻稿
在三八妇女节即将来临之际，为了让区域内女同胞度过一个开心的节日，加强妇女姐妹之间的交流，增强她们的幸福感，3月5日下午，xx社区开展了“主妇达人”精明巧妇擂台赛，xx街道妇联主席xx出席了活动。
此次活动策划别出心裁，有“倾我所有”、“果型果秀”、“配菜达人”、“马上有鱼”等9个挑战项目，区域内的9个村组队参加比赛，每队参赛选手9名，每个项目每村派出一名选手参加。在活动现场，妇女们个个踊跃参与，现场气氛热闹，妙趣横生，欢声笑语不断。社区还邀请了xx农家乐的厨师长、xx农家乐的营销总监等资深人士作为专业的评委，从参赛作品的刀工、搭配技巧，颜色、形状等方面进行专业评分。比赛最后，在各村共同努力配合下，吕鉴村、杜家村、清水村分别获得了前三名。
此次主妇达人”精明巧妇擂台赛充分调动了妇女群众的积极性，丰富了区域妇女的日常生活，让大家在寓教于乐中找寻家的味道，从而增进邻里感情，促进家庭和谐。
三八妇女节活动简报
为使全体女性教职员工过一个和谐温馨、轻松快乐的“三八”妇女节，xx小学工会特别策划了“精彩三月 美丽绽放”的节日活动，获得了全体教职员工的积极响应和参与。
201x年3月8日下午，在工会的带领下，全体教职员工齐聚多媒体教室。工会主席首先致辞，给全体女教职员工送上亲切慰问和祝福，希望她们在今后的工作和生活中争做女强人，巾帼不让须眉。 接下来，开展了知识有奖抢答、抢凳子游戏、比划猜词语等活动，将整个庆祝活动推向高潮。
通过上述活动，既缓解了女教师们工作的疲惫和压力，又陶冶了性情，增长了知识，既有益于女教师的身心健康，又增添了基层工会和教职员工们的凝聚力，提高了女教职员工的工作热情和积极性，为后学校工作的开展和发展奠定了良好基础。
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