初三英语知识点总结归纳 初中英语快速学习的方法

很多学生都想了解一下关于初三英语知识点的内容，下面小编将整理了初三英语知识点总结的内容，同时也将介绍一些初中英语快速学习的方法，希望对各位初三学生有所帮助。

初三英语定冠词the的用法：

1)特指双方都明白的人或物： Give me the book.

2)上文提到过的人或事： ---Do you know the lady in blue? –Yes, she is a teacher of a university.

3)指世上独一物二的事物the sun ( sky / moon/ earth/ world/ nature/ universe )

4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; The lion is a wild animal.或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich /poor/ blind/ aged / living / impossible

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5)用在初三英语序数词和形容词最高级，及形容词only，very, same等前面：I live on the second floor. 6)用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm.

7)用在表示初三英语乐器和表方位的名词之前： She plays the piano iolin guitar in the north of China

8)用在初三英语普通名词构成专有名词前： the People's Republic of China the United States the Great Wall the Summer Palace

9) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人.

定语从句中只能用which

初三英语定语从句中只能用which，不能用that的几种情况：

1. 在介词后面的关系代词用which而不能用that。即“介词+which(代物)” 例如：

The picture for which he paid $1,000 was once owned by a duke.

他花了1000美元买下的画曾为一名公爵所拥有。

The building in which Han Mei studied was very old.

韩梅在里边学习的那幢大楼很旧。

2. 初三英语在非限定性定语从句中不能用that。例如：

Crusoe's dog, which was very old now, became ill and died.

克鲁索的狗，现在已经很老了，病死了

3. 有两个定语从句，其中一个关系代词已有which，另一个宜用that。相反，如果其中一个为that，另一个宜用which。

有自己的笔记本

初三学生上英语课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，初三学生好的英语解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理英语笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面初三学生还要对英语笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在英语笔记本上，就是初三学生们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的英语笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。

上课认真听讲

初三学生上英语课要认真听讲，不走思或尽量少走思。初三学生不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是英语复习、巩固。初三学生尽量与英语老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许初三学生有一些自己的东西，英语学得越多，自己的东西越多。

以上就是小编整理的初三英语知识点总结归纳的内容，同时小编也整理了一些关于初中英语快速学习的方法的内容，希望小编整理的内容能够帮助初三学生更好的学习初中英语。