初三英语语法总结

英语是一门很重要的学科,学过英语的都知道英语语法的重要性。下面是初三英语语法重点总结,仅供大家参考。

从句

1.宾语从句

在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫做宾语从句。宾语从句主要有三种类型,分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。 常见的宾语从句引导词:that、if、whether、what、who、where、why和how。

Eg. I am sad that you refused me. 我很难过你拒绝了我。

2.定语从句

定语从句在中考和高考中出现的频率都非常高。在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose),as 等,关系副词包括where,when,why等。

Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 玛丽喜欢轻柔的音乐。

3.状语从句

状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词:

(1)地点状语从句:where,wherever

(2)时间状语从句:when, while, as, before, until, till, since

(3)原因状语从句:because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,

considering that, in that

(4)目的状语从句:so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest

(5)结果状语从句:so...that, such that, so that, with the result that

(6)条件状语从句:if,unless,if only,only if,in case,suppose/supposing

(that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as

(7)方式状语从句:as, as if, as though

(8)让步状语从句:though, although, as, even if, even though, whether, no matter

whether...or, no matter with

句子成分

1.主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。

如:The boy needs a pen.

Smoking is bad for you = To smoke is bad for you

2.谓语:说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。

如:The train leaves at 6 o’clock.

She is reading.

3.宾语:表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。

如:He won the game.

4.表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任,置于系动词或be动词之后。

如:He is a student. We are tired.

注意:除了be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,

(1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。

(2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。

介词by的用法

1. 意为“在……旁”,“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2. 意为“不迟于”,“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time.

定冠词的特定用法

(1) 特指前面已提到的人或物:

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有辆小汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。

(2) 特指说话双方都知道或能体会到的人或物:

Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?

Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。

(3) 用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物:

I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。

The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。

(4) 用于比较级前,特指两个被比较对象中的一个:

Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中,年轻的这个更有趣。

(5) 用于加强特指含义,意为“正好是”、“刚好是”等(此时的定冠词需重读):

This is the word to be used here. 这是用在这里最恰当的字眼。

He is the man for the job. 他是最适合做这项工作的人。

初三英语语法总结

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