秋天课文原文 秋天课文赏析

《秋天》是2016年人教版小学语文一年级上册的课文，是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。全文有3个自然段，每一段观察角度、观察的对象各不相同。

天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了。

《秋天》是2016年人教版小学语文一年级上册的课文，是一篇写景散文。

课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

全文有3个自然段，每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。

秋季景色优美，作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图，其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点，留给读者对于秋天美好的遐想。

通过这篇课文，首先，要认识秋天，知道秋天到底是怎么产生的？文中说天气凉了，为什么天气会变凉呢？文中说树叶黄了，为什么树叶会变黄呢？其主要原因，就是因为，太阳的照射。由于太阳照射的位置变换，进而，产生了温度的变化，当太阳照射，离我们生活的所在地越来越远的时候，天气的温度就会变得越来越低，天气就变凉了。当天气变凉的时候，根茎的营养就输送不到树叶，树叶自然就会枯干，变黄，掉落。

因此说，有了太阳的照射，才让一切生命有了，得以存活的可能。我们人类的生命也是一样，也都是由于有了太阳，有了太阳的照射，才可以生生不息。反之，如果没有太阳的照射，一切的生命将不复存在，也包括我们人类。

所以说，通过这篇课文，天气凉了，树叶黄了，秋天来了，要让孩子明白，我们的生命之所以存在，与太阳的照射是万万分不开的。只有孩子真正明白了，我们的生命是依赖太阳的，明白我们的生命是依赖大自然的，那么，孩子就会感恩大自然，孩子就会有一颗感恩的心，就会与大自然和谐共处。这就是孩子学习这篇文章的收获。也是这篇课文开头，蕴藏着的深刻内涵。