南京金陵中学2014招生政策电话。

金陵中学：
追寻学生自由成长的教育之路
 
顾健 王璟
 
 
 
 
    邹正校长与教育部朱慕菊司长畅谈金中的课改。
 
 
 
    杨卫泽书记参观机器人工作室。
 
 
 
    学生利用生物数字化实验仪器做实验。
 
 
 
    徐守兵老师和竞赛选手。

    王守明老师和部分作文获奖学生。
 
 
 

    在126年的办学历程中，金陵中学不懈追寻学生自由成长的教育之路，培养出大批的创新型人才，焕发出灼灼的少年精神。北大著名学者钱理群先生曾这样评价道：“金陵中学能够创造一个宽松的环境，让孩子自由地做梦，培育青春精神、赤子精神，为人的一生健全、可持续的发展打底。”

    名校风采

    少年精神 自由成长

    走进百年金中，林木葱茏生机跃动的校园环境，让人们鲜明地感觉到百年金中所焕发的青春魅力；而同学们充满活力的身影，更让人们深切感受到百年金中永远不老的少年气象。

    “少年精神，自由成长，是金中人对教育的一种理解和追求。”金陵中学邹正校长告诉记者，当代社会在某些方面变得越来越功利化，作为教育，需要有一种超前的意识，因为教育是为明天服务的，所以在当下，教育者需要脚踏实地，坚守教育的底线，更要仰望星空，拥有自由、创新的精神。

    邹校长说：作为百年老校，不仅仅意味拥有126年的历史，更要有自己独特的文化传承和精神所系；所谓少年精神，其本质就是不满足于现状，敢想、敢拼、敢改革、求发展的精神。少年精神同时也是一种自信，自信是促进改革最好的催化剂，为金中的发展提供了不竭的精神动力。所谓“自由成长”，是指人在一种民主、宽松、和谐、阳光的环境下，激活自身的欲望，实现人生价值，身心趋于成熟，最终达到自律、自我发展的过程。

    邹正校长认为，自由成长是对人的主体精神需求的满足和尊重，其核心价值在于孩子的智慧生长、和谐发展和适应未来。邹校长表示，一个人的发展并不在于他所拥有知识的多少，而在于如何智慧的使用、组合这些知识。金陵中学的办学理念是“为学生一生奠基”，这就意味着不能牺牲孩子的当下去为了所谓的明天，学校既要对学生的当下负责，又要着眼于学生的未来。我们提倡的“自由成长”不是没有约束的随性和放纵，并不意味着“成长”就不需要训练。“自由成长”是以较高的综合素质和较强的社会适应性为前提的，只有素质高才有广泛的主动权和较高的自由度。因此，金中学子在三年的高中生活里要努力具备或培养：健康舒展的身心、快乐幸福的体验、独特张扬的个性、开放活跃的思维、自主学习的能力、互动合作的意识。

    名校解读

    关键词A     爵士乐般的互动课堂

    “传统的教学就像经典音乐，经典音乐的特点就是演奏者必须严格按照作曲的节奏，符合原创的要求。爵士乐则与经典乐不同，爵士乐讲究的是在主旋律下能不能把听众的积极性、参与意识调动起来。强调的是台上台下的互动，两者形成共鸣。”邹正校长表示，传统的课堂比较死板，老师按照教学大纲、课程标准，按部就班的去教。这种有点像欧洲古典音乐，演奏时非常严谨，不能随意发挥。而金陵中学的老师们创设的“爵士乐般的课堂”，不光要按照一定的主旋律来进行演奏，更要调动听众的参与意识，在主旋律下形成老师与学生、学生与学生之间的互动，从而有智慧的生成，更有心灵的共鸣。

    让邹校长引以为豪的是：金中每位老师的课堂都有自己的特点和风格，备课时都会将学科知识与最新科技动态和人文发展结合。学生的认知过程、任何新发现甚至暂时的错误，都成了老师课堂建构的元素。

    在刚刚结束的“翻转课堂”全国观摩会上，金陵中学开课老师展现的全面精湛的教学功底、学生独立敏锐的思维品质、互动生动的课堂氛围让同行们钦羡不已，更受到华东师范大学著名教育专家、慕课中心陈玉琨主任的高度赞赏。

    关键词B     多元丰富的校本课程

    学校坚持“活动课程化，组织社团化、辅导个性化、评价过程化”的课程理念，开设60余门学术类选修课程，30余门活动类选修课程（社团活动）。以学年为周期，让每位学生在校期间能分别选修两门学术类课程和两门活动类课程。既全面推进，又有项目引领，尊重个性，自由成长。自2012年以来，仅“机器人社团”共获得国际级竞赛金牌2个，银牌1个；全国比赛冠军1个，亚军1个；省级比赛冠军2个，亚军2个。2013年8月，在第二十八届全国青少年科技创新大赛中徐荻明《轮式平板风扇》获得大赛一等奖、英特尔英才奖；卞远哲《基于机器视觉的魔方机器人的研究》获得大赛一等奖、“茅以升科学技术奖”、“青少年科技创新培源奖（省长奖）”。两位同学几乎包揽赛会所有顶级奖项。

    合唱节、读书节、艺术节、科技节已成传统节日，为众多学子向往和铭记。美食节更已是南京所有中学生的盛大节日。金陵中学合唱团连续三年在南京市中学生合唱比赛中获得一等奖。今年，又成功申报了“南京市中学生戏剧团”市级社团，并聘请了南航、南艺等高校知名教授、艺术家担任剧团指导。

    团队力量

    竞赛王牌军

    继吴佩尧夺得第45届国际化学奥林匹克竞赛银牌，在第27届中国化学奥林匹克（决赛）中，高三年级陈思聪，孙善韬，张子凡代表江苏（全省共13人）参赛，最终获得一金、一银、一铜的好成绩。高三（12}班陈思聪以江苏代表队第一名的优异成绩获得金牌，顺利入选国家集训队并保送清华大学，这也是南京唯一获得化学保送资格的同学。另外，我校共有陈思聪、孙善韬、张子凡、陆志鹏、汪业成、宋瑞珩、徐秋灵、江雅8位同学获得全国初赛一等奖，也是名列全省第一。在教育部调整保送生政策后，金陵中学2014届共有7名保送生，位居全省首位。