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浙江工商大学招生咨询
2022-7-06 10:34:46 文/杨智渊 图/董梓涵
1
Part.1
报考指南

2
Part.2
2022年招生政策

01
高端的荣誉实验班
★荣誉学院:创新实验班、创业实验班每年各选拔 75 人左右、毕业时校长签发荣誉证书
★卓越培养:实施跨学科融合培养、着力培养“管理型工程师”和“大数据商业人才”
★导师制:为每位学生配备高级专业导师或创业导师
★免收超学分学费:学生可超学分免费修读课程
02
宽松的转专业政策
实行大类招生、类内可任选专业
学校设有 14 个招生专业类,学生入学后可在类内任选专业。
工商管理类:含工商管理、市场营销、人力资源管理、国际商务
经济学类:含数字经济、经济学、国际经济与贸易
金融学类:含金融学、投资学、金融工程
会计学类:含会计学、财务管理、审计学、会计学 ACCA
旅游管理类:含旅游管理、酒店管理
法学类:含法学、知识产权
食品科学与工程类:含食品科学与工程、食品质量与安全
环境科学与工程类:含环境科学、环境工程
电子信息类:含人工智能、电子信息工程、通信工程
电子商务类:含信息管理与信息系统、物流管理、电子商务
计算机类:含计算机科学与技术、软件工程、信息安全
新闻传播学类:含新闻学、广告学、网络与新媒体
公共管理类:含慈善管理、行政管理、土地资源管理、文化产业管理
外国语言文学类:含英语、商务英语
多次转专业机会
1.新生入学时,两个不同专业的新生经学校审批可申请互换专业;
2.经过第一学期或第一学年学习,所有学生可在全校范围内申请改选专业;
3.第二、三、四学期初,在满足学院规定的前提下,可在本学院内申请改选专业;
4.符合条件的艺术、体育特长生,可在第二学期初或第二学年初申请改选专业;
5.在满足必要条件的前提下,学生可在第二学期初申请从高分专业转到低分专业;
6.专业学习确有困难的学生,可在第三、四学期初申请降级转专业。
03
广阔的国际化平台
★首批浙江省国际化特色高校:与 50 多个国家 150 余所高校和科研机构建立校际合作、每年近 100 个交流项目
★出国留学奖学金:学校每年出资 500 万元,资助学生出国(境)交流学习
★开设中外合作办学:与世界前 1%的综合性研究型大学——英国萨塞克斯大学合作办学,成立人工智能学院,设通信工程、电子信息工程两个本科专业,全国招收 200 人
04
丰厚的奖学金体系
★各类奖学金:学校设有 20 余项奖学金,奖学金种类多、额度高、覆盖面达 50%
★全方位的资助体系:奖、贷、助、补、勤、减等多形式的资助体系
3
Part.3
2022年本科招生计划
2022 年,学校共有63个本科招生专业,具体分为14个招生专业类(含39个专业)、24个招生专业(含4个艺术类专业)。
01
2022年浙江省招生计划及历年录取情况
普通类平行录取招生计划及历年录取情况

注:
1、以上信息以浙江省考试院公布的为准。
2、网络与新媒体专业 2019年首次招生,2020年列入新闻传播学类。
3、因选考科目变动,土地资源管理专业 2019年单独招生,2020年列入公共管理类。
4、2022年新增慈善管理、数字经济、人工智能三个本科专业,分别列入公共管理类、经济学类、电子信息类招生。
5、★国家级一流本科专业
2022年“三位一体”招生计划

注:
1、2022年招生计划及具体数据均以浙江省考试院公布数据为准。
2、学校面向浙江省计划招生280名,考生在“普通类提前录取”填报三位一体志愿。
3、考生在填报高考志愿时须将浙江工商大学填写为第一志愿。
4、所填专业(类)志愿应为入围测试类别内的专业(类),且须符合各专业(类)选考科目要求,否则无效。
5、未被我校录取的,进入后续志愿的投档程序。
6、三位一体综合分计算方式:学业水平测试成绩(折算成满分100分)x 20%+综合测试成绩(折算成满分100分)x 20%+高考总分(折算成满分100分) x 60%。
“三位一体”历年录取情况

注:具体数据均以浙江省考试院公布数据为准。
02
2022年全国招生计划及历年录取情况

注:
1、表格中“最低分”为录取最低分,含征求志愿最低分。海南省高考成绩为标准分。
2、北京、海南、山东、天津四个省份 2020年开始实施综合改革招生,采用 3+1+2 模式,往年数据区分文科、理科。
3、浙江省提前批是按照“三位一体”综合评价录取的新生,表内分数为综合分,综合分计算 公式参照《浙江工商大学“三位一体”综合评价招生简章》,满分为100 分。
4、为便于与往年数据比对,本表不含定向计划、贫困地区专项计划、少数民族预科计划、高水平运动员计划、普通专升本计划、新疆对口扶贫计划的相关录取信息。
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Part.4
录取原则
(一)学校录取新生的男女比例不限。
(二)学校认同并执行各省(直辖市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。
(三)学校在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省(直辖市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息,执行省级招生主管部门的相关 规定,择优录取。
(四)学校执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的相关 规定,确定调档比例。
(五)学校对实行院校平行志愿投档的进档考生,按照“分数优先、平行志愿” 原则录取,专业志愿间不设级差分。若出现考生投档成绩相同,参考高考文化排序分、语文、数学、外语、学业水平测试成绩和综合素质评价等,择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校按 照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业;对不服从专业调剂者,予以退档处理。非第一学校志愿(或平行志愿)的进档考生,在计划未满专业中 根据上述原则录取。实行院校平行志愿投档的进档考生,只要专业服从且体检符合条件,均予录取。
(六)在实行“专业(类)+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省份,学校普通类专业招生实行专业(类)平行志愿,考生所填报的专业(类)志愿须满 足该专业(类)选考科目要求,并执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生,只要体检符合条件,均予录取。
(七)在实行“院校专业组”平行志愿录取模式的高考综合改革省份,学校普通类 专业招生实行专业组平行志愿,考生所填报的专业组志愿须满足该专业组选考科目要求,并执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的有 关规定。进档考生按照“分数优先、遵循志愿”原则录取,专业志愿之间不设级差分,考生填报的所有专业志愿都未被录取时,对服从专业调剂且体检合格者, 学校按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业,对不服从专业调剂者,予以退档处理。专业调剂只能在考生被投档的专业组内进行。
(八)美术类专业,学校采用考生所在省份艺术类(美术)统考成绩,不另行组织校考。专业和文化成绩均合格的美术类专业考生,录取时按以上录取规则 执行。在实行非平行志愿的省份,以综合分(其中:专业成绩占50%,文化成绩占50%;专业成绩、文化成绩均按满分750分制折算)为排序成绩,实行专业平行志愿投档。
(九)高水平运动队、华侨、港澳台考生、免试招收台湾地区高中毕业生、第二学士学位、退役大学生士兵免试专升本以及在浙江省的“三位一体”综合评价招生的招生录取,按照学校公布的相关简章和章程的规定执行。
(十)普通高校“专升本”招生工作,按照《浙江省2022年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》要求并结合学校的相关规定执行。另外根据浙江省教育厅有关文件精神,我校与浙江旅游职业学院、浙江经贸职业技术学院、浙江金融职业学院联合开展专升本人才培养试点工作,招生工作按照《浙江省教育厅办公室关于做好高职与本科院校联合开展专升本教育试点工作的通知》、《浙江省2022年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》等文件要求并结合学校的相关规定执行。录取的新生在专科学校就读。
(十一)浙江工商大学人民武装学院招生专业为行政管理(人民武装),具体招生按浙江工商大学人民武装学院 2022年招生章程的规定执行。
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Part.5
新增专业
今年学校新增三个本科专业,分别是慈善管理、数字经济和人工智能专业,分别列入公共管理类、经济学类和电子信息类招生录取。
01
慈善管理专业
慈善管理专业旨在培养具有坚实的慈善品质、先进的慈善理念、突出的专业能力和远大慈善事业抱负,面向我国现代慈善转型升级的应用型、复合型卓越慈善管理人才。学生毕业后,可以选择在慈善机构、慈善企业、民政厅等政府部门、慈善国际组织等单位从事慈善项目管理、资金筹集、公关传播和行政管理等工作。
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02
数字经济专业
数字经济专业培养能够利用数字技术来分析解决经济问题,参与企业数字化运营管理,掌握产业数字化规划和建设能力,适应地方经济新业态建设和社会发展所需要的宽口径、复合型高素质、应用型产业数字化专业人才。学生毕业后可从事有关区块链、人工智能、物联网、机器人、电子商务等新兴领域的相关经济分析、金融分析和行业管理等工作。
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人工智能专业
人工智能专业培养具备电子信息科学、数学、计算机学、统计学、商学等多学科交叉知识背景,掌握人工智能领域基本理论方法与专业核心技术,能够综合运用所学知识解决人工智能相关复杂工程问题,能够在自动驾驶、AI机器人、智能监控、智慧金融等涉及人工智能的领域从事科学研究、技术应用、系统开发、项目管理等的行业骨干及复合型人才。
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Part.6
志愿填报方法与技巧
填报志愿时,考生既要从现实依据出发,又要参考历史数据。现实依据包括:高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据包括:近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。
一、|结合培养特色筛选意向学校
选择院校时,要重点关注办学实力、办学特色、社会评价、录取分数、所在城市等,依次选定目标学校。同时,要注意区分不同院校的同一专业在培养理念、专业特色、培养模式、专业实力等方面的差异。
二、|透过专业名称辨析专业内涵
选择专业时,要重点关注专业名称、课程设置、师资力量、专业特色及就业前景等,大体判断目标专业学什么、怎么学、是否适合学、学完干什么。根据历年录取情况,剔除录取可能性小的专业和不喜欢的专业,根据个人专业偏好和录取概率,划定目标专业的大致范围。
三、|根据个人偏好锁定目标志愿
考生既要参考高考总分和位次号,又要根据自身特长、优势、兴趣、能力等要素,选定目标学校和目标专业。根据考生位次、专业兴趣、风险偏好等因素,沿用“冲、稳、保”策略,最终确定志愿顺序。
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Part.5
联系方式
(1)招生咨询热线:0571-8698 9998
6月23日-7月1日,每天8:00-20:00,12路分线接受考生咨询
(2)网络咨询
微信号:浙江工商大学招生咨询zjgsdxzsb
官方网站:浙江工商大学本科生招生网http://zhaoban.zjsu.edu.cn
招生咨询QQ:800057228
新浪微博:浙江工商大学招生办公室http://weibo.com/u/2099145441
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采编 | 王欣涵
图片 | 浙江工商大学官微中心
校对 | 戴冰清 方惠彤
审核 | 尹天言 张聪
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