学党史 办实事｜奏好党史学习“主旋律”，唱好力行实干“最强音”

★ 前言★

自党史学习教育以来，学校各学院、各部门按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，积极探索，深入实践，不断创新学习教育方式，采取多种形式开展党史学习教育活动，扎实开展好“三为”实践活动，聚焦聚力重点任务，实实在在为师生解决实际问题。

经济学院党委把“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要内容之一，推行“四三一”发展计划，以“四学”为着力点，提升学院发展“三力”，打通为师生服务的“最后一公里”，奏好党史学习“主旋律”，弹好服务“合奏曲”，唱好力行“最强音”。

守初心，坚持“四学”，

奏好党史学习“主旋律”

学院党委以“现场讲学、竞赛比学、阅读促学、基层送学”四学为切入点，多点开花、以点带面，推动党史学习教育入耳入脑入心，进一步坚定学院师生的理想信念，增强使命担当。学院成立“经昇”宣讲团，依托新媒体赋能，组织师生党员走进红色纪念馆、文化传承馆、企业实践馆等地开展党史学习教育专题宣讲10余次，通过现场直播形式覆盖在校师生累计达10000余人次。

“经昇”宣讲团走进民营企业

“经昇”宣讲团开展党史学习教育专题宣讲

各党支部走进红色纪念馆、文化传承馆、企业实践馆学党史

学院组织师生党员开展“经英讲堂”“经廉讲堂”“理论留声机”“红船分享会”，结合素质拓展训练开展党史学习教育知识竞赛，开展“剧献百年”历史情境剧，以“听说读、看讲演”“线上+线下”“课堂+实践”的形式，使党史学习更“易懂”，党史学习更“走心”。

党史+素拓、党史+历史剧

齐短板，提升“三力”，

弹好服务“合奏曲”

学院党委通过“项目化”管理模式，以“发展赋能”为目标，提升师生成长发展“三力”。学院开展“学生成长赋能”系列项目，定期组织师生参加学涯论坛、学源论坛、“经典读书会”和系列Seminar等活动。

“学生成长赋能”系列项目

学院开展“教师培养赋能”项目，定期组织师生参加“双周学术论坛”“之江青年系列学术活动”“青年教师教学技能竞赛”等，不断提升成长发展综合能力。

“双周学术论坛””之江青年系列学术活动”

“教师培养赋能”项目

学院开展“志愿服务赋能”项目，组织开展志愿服务活动30余次，先后前往丽水市景宁县、杭州文清小学、古墩印象城、杭州图书馆少儿分馆等地，开展关爱留守儿童、防诈骗宣传、党史知识宣讲、公共卫生服务等各类志愿服务活动。学院232名师生党员全部前往所在社区报到，通过“心愿点亮”的志愿服务方式，提升师生成长发展活力。

学院积极开展“实践育人赋能”项目，与景宁县郑坑乡、浙江杭钢国贸有限公司、建德市朝美日化有限公司、宁波赛尔集团等多家企事业单位开展校地合作，组织百余名学子组成十支暑期社会实践服务团，前往全省各地开展社会实践活动，进一步加强校地产学研合作和成果转化，不断提升师生成长和学院发展动力。

“实践育人赋能”项目

见实效，打通服务“最后一公里”，

唱好力行“最强音”

学院始终坚持学史力行、实干为先，以“领导领办，专人专办、急事急办”的工作机制，通过“一站式服务”方式，高质量解决好师生长期“急难愁盼”问题，确保各项任务落地落细落实。

学院召开座谈会、走访学生宿舍

学院通过召开座谈会，走访学生宿舍，听取师生意见和建议，收集120余个“微心愿”，梳理归类成32条任务清单，按照“条条有**、件件见成效”的工作要求，真抓真干，务求实效。学院院长领办启动“研究生学术素养和综合素质的提升”计划，定期开展研究生学术交流活动，全面提升研究生学术素养和综合素质。学院书记领办启动“教辅人员综合素质的提升”计划，不断提升教辅人员综合素质和履职能力。

为解决青年教师工位紧缺问题，学院在暑假期间对6号楼313会议室进行改造升级，并通过“点亮办公室”、打造“清风文化楼宇”等项目，改善教师办公环境，营造良好工作氛围。为帮助学院教职工缓解因科研、教学工作压力带来的健康问题，学院特邀上海中医药大学科创基地健康管理师为学院教职工提供义诊服务。

为加强对学生的人文关怀，学院准备“考研大礼包”“新生大礼包”“暖心大礼包”，为河南暴雨期间受灾同学和疫情致困的学生申请意外补助，为学生事务性问题提供“一站式”高质量服务。

行远自迩，笃行不怠。经济学院将继续开展“我为群众办实事”活动，为师生解忧纾困，为社会服务助力，把实事办好、好事办实，让师生在实践中领悟真理，继往开来，开拓前进。

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素材来源| 经济学院

编辑| 杨颖莹

责编|俞榕

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