【分享】小孩子没当回事，家长却认真了！小学生打闹引发双方爸爸约战，场面一度失控

近日，一则“小学家长约架，头破血流进医院”的微信对话截图和视频在网上热传。据了解，两名三年级男生因在学校做操时“踢屁股”，倒水时“绊摔跤”产生摩擦，二人的家长在微信群内发生口角并“约架”。

家长约架微信群截屏 图片来自网络

形势愈演愈烈，其他学生家长纷纷在微信群内劝架，希望平息纠纷。然而第二天一早在学校门口，一位爸爸仍用U形锁敲破了另一位爸爸的头，后者鲜血直流当即被送进了医院。

据了解，网上所传家长“约架”事件发生在9月30日上午，由于家长“约架”的微信群里只有家长没有老师，老师从其他家长处得知后，已通知了双方孩子的妈妈到校处理此事。

事发后，学校心理老师分别和两位小男孩谈心，安抚他们的情绪，并对他们进行正确的引导。据孩子的班主任介绍，在家长发生冲突之前，两个孩子的小矛盾已经化解且和好。两个家长在打架时，他们的孩子正在一起手拉手玩耍！

孩子闹小矛盾

家长介入案例已有多起

上面的场面与漫画《父与子》中的情景如出一辙，两个孩子打架，回家找爸爸，两个爸爸开始打架，两个孩子却一起玩了起来。

因为孩子之间闹小矛盾，家长参与其中的事件，之前也发生过不少。

父母看到自己孩子被欺负，想要出面保护的心情可以理解，可是这种介入孩子之中，以大欺小或者家长互殴的过激行为确实不妥。

许多家长以为帮孩子强出头是在保护孩子，殊不知这样过度甚至过激的保护，害了家长自己不说，还会对孩子造成更大的伤害。

家长正确的做法应该是：当孩子被欺负，家长可以“出头”，但不是入场打架，而是以大人的威严镇住施暴的“小魔头”。尽快带孩子远离危险，并尽可能告知对方父母，避免类似情况发生。

当孩子在外面被欺负时，父母也千万不能不分青红皂白地胡乱指责，适当的安抚很重要。同时为了避免孩子被欺负，要告诉孩子学会勇敢、学会反抗，更要让孩子了解到父母是永远的港湾。

孩子为什么会打架？

孩子们打闹的过程，同时也是他们认识世界、了解规则的过程，父母的不合理介入，反而会阻碍孩子之间的正常交往，影响孩子的人际关系。了解孩子打架的原因，减少孩子间的暴力事件，这才是作为父母应该去思考的问题。

1.情绪的表达

孩子们的世界，没有太多的弯弯绕，孩子们之间打架可能只是情绪的表达。比如不喜欢某个人，或者双方争夺某个玩具。孩子们因为年龄问题还不懂得如何表达情绪，只能通过最原始的手段抒发情感。

2.行为模仿

孩子的成长很大程度上也是学习模仿的行为，平时家长的表现以及通过电视动画看到的内容，都可能成为孩子学习模仿的对象。

还记得比较火的《喜洋洋》，曾经有个5岁的孩子模仿动画片里的红太狼，手里拿着平底锅，见人就打，见物就砸。一开始父母没当回事儿，直到孩子把家里的茶几、柜子、沙发砸了稀巴烂……

3.博取关注

家长们可能不知道，在孩子成长的很长一段时间里，他们每天最在乎的其实是父母的感受。

比较直接的例子，孩子为什么要考出好成绩，还不是为了让家长开心。不要说将来考大学，找好工作，他们的小脑瓜子里还想不到那么复杂。至于打架，某种程度上可能也是为了博取家长的关注。

纪录片《小孩的神秘生活》有一期讲到一个叫岳昊的小朋友，常常用暴力欺负小朋友。通过对其家长采访才知道，原来家长一直鼓励孩子体育发展，鼓励孩子用武力解决问题……

说了这么多，可以发现孩子们打闹的原因其实并没有那么复杂，但却需要家长进行正确的引导，这种引导不是事件发生后家长之间互殴，也不是以大欺小殴打小朋友。

应该让孩子如何正确面对这种情况，了解孩子打架原因，不要冲动处理。

当孩子身上发生打闹事件，他们也会恐慌，家长要学会安抚，让孩子有安全感，并引导孩子改掉打架的坏习惯。

让孩子学会沟通，孩子们打架往往是因为没有解决问题更好的办法，沟通解决问题，从而避免暴力的发生。

其实小孩子之间的矛盾很快就好，因为孩子很单纯，不会把一些事记在心上，不会压抑自己。他们闹矛盾之后，会哭闹、大喊，把坏情绪释放出来，不会一直沉浸在愤怒里，所以很容易继续做回好朋友。

当然，孩子之间发生矛盾总是难免的，家长需要做的，绝对不是冲动地去为孩子强出头、讨说法，而是应该理性处理，积极引导孩子学会自己面对问题，解决矛盾。

孩子发生争执是避免不了的，家长该怎么处理呢？

（1）判断这是孩子间的“正常冲突”还是受欺负

孩子的打闹很多是游戏的成分，他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀，但由于他们还不会控制这些动作的度，有时会造成一些伤害事件。如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。

（2）请勿在众人面前训斥孩子

孩子之间发生矛盾，大人总会认为如果我不教训一下孩子，就是大人的失职，没有尽到做父母的责任，所以当众面前训斥孩子，这样会伤害到孩子的自尊，而且会将孩子之间的矛盾激化，他会把父母对他的指责的原因都推到另一个孩子的身上。

（3）不要直接插手去警告对方或实施惩罚

孩子之间发生争执，他们自己处理问题的过程，也是锻炼他们处理人际关系的过程。家长听到的可能是自己孩子的一面之词，对事情的来龙去脉不是太了解，如果直接插手，反而会让事情变得更麻烦、更复杂。

（4）巧与对方父母沟通，切忌将矛盾上纲上线

只需关注孩子的感受，避免将其矛盾上升为成人之间的冲突，引起不必要的争吵。每个人教养孩子的方式存在差异，尊重成人教养方式的差异，不要因孩子的矛盾而去指责成人的教养方式。

同时父母不要因为孩子间常发生争吵和纠纷，就限制孩子与同伴交往，要创造条件，鼓励孩子与人交往，让孩子在冲突和纠纷中获得体验，增长与人交往的经验。

（5）引导孩子找出解决问题的方法

其实问题发生都不是最重要的，最重要的是发生后我们的态度和决定。当孩子冲突过后不知道如何处理与小伙伴之间的矛盾，向家长寻求帮助时，家长应引导孩子找出解决问题的方法，并且确定最终的解决方法时应遵循以下原则：

• 如果事情较严重，应与老师和对方家长共同商量解决之策。

• 如果责任在自己，应主动向对方道歉。

• 如果责任在对方，应明确告诉孩子这是一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓励孩子心胸要开阔一些，不要斤斤计较。

  如果是原则性问题，要教育孩子学会用适当的方法争取自己的权益。

（6）不提倡家长插手，但不等于家长就应该坐视不管

有些情况下，如孩子面临危险，或是和同学之间的矛盾长期得不到解决时，是需要家长了解、参与，并帮助孩子协调解决的。如果需要介入，也要记住放宽心态，抱着协助的态度，而不是主动地替代帮办。在孩子向你求助时，要问孩子：“你希望我为你做什么？”听取孩子的请求后，家长应该提供机会，让孩子体验一些积极的解决方案，例如“不打不成交”、“握手言和”等。

虽然不提倡家长插手，但不等于家长就应该坐视不管。家长要对孩子表达信任和提供支持，可以对孩子说“我相信你能想办法处理好这件事”，鼓励他们自己解决问题。

如果孩子是在学校和同学发生矛盾，家长可以让孩子说出在学校里发生了什么事情，然后引导孩子如何应对同学之间的矛盾。有必要时，家长可以把具体情况告诉老师，积极和老师沟通。

孩子和小伙伴产生矛盾并不是坏事

家长要教会孩子正确处理矛盾的方法

让化解矛盾的过程变为促进孩子成长的过程！