大抓教育、狠抓教育、长抓教育——保山市加快教育高质量发展

云南省教育厅
2021-9-22 11:54:17 文/卢蓉蓉
保山市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,确定“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”的目标,加强顶层设计,出台举措,努力破解教育发展不平衡不充分难题,办好人民满意的教育。
——党政重视,高位推进。习近平总书记强调,千难万难,只要重视就不难;大路小路,只有行动才有出路。保山市历来高度重视教育事业发展,2021年6月22日,市委召开保山中心城区教育工作座谈会,作出想尽一切办法、出台若干措施“狠下决心提高保山教学质量”的部署,提出了“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”的目标。随后,市委、市政府主要领导多次深入县(市、区)、中小学校听取意见建议,召开专题会议听取工作情况汇报,以实际行动关心教育、支持教育、狠抓教育。9月4日,出台《中共保山市委 保山市人民政府关于加快保山教育高质量发展的意见》等系列政策文件,分别提出到2023年、2025年和2028年的具体目标,绘制了保山教育高质量发展时间表、路线图。成立由市委书记和市长任双组长的教育高质量发展工作领导小组,围绕“定目标、提要求、派任务、抓落实”要求,聚焦教育发展的前瞻性、紧迫性和人民群众关心的问题,审议全市教育发展战略、中长期规划、教育重大政策和体制改革方案,协调解决教育工作重大问题等。9月7日,市委、市政府召开保山市教育发展大会,动员全市上下狠下决心、坚定信心、保持恒心,大抓教育、狠抓教育、长抓教育,为开创保山教育高质量发展新局面而努力奋斗。
——教育优先,补齐短板。习近平总书记强调,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。保山市始终把办好教育作为改善民生、造福群众的第一追求,始终把教育资源作为第一资源、教育保障作为第一保障、教育需求作为第一需求,落实教育规划优先、经费投入优先、资源配置优先,在教育经费投入、教育土地供给、教师编制待遇等核心资源配置中,把教育作为战略性投资予以优先支持。召开中心城区教育工作座谈会召开,实现阶段性整合资源办学,让百姓享受到实实在在的发展成果。2021年,市委、市政府决定将保山中心城区新建、扩建学校的建设用地全部无偿划拨给隆阳区;要求施甸一中建设项目确保于2022年3月份春季学期投入使用,保山市隆阳区第八小学建设项目确保于2022年9月份投入使用。
——尊师重教,蔚然成风。习近平总书记强调,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。保山市始终把尊师重教作为“一把手”工程来抓,党政主要负责同志关心教育、熟悉教育、研究教育,调整优化财政支出结构,严格依法落实各级政府教育支出责任,落实各级各类教育的生均财政拨款制度和生均财政拨款标准动态调整机制,及时足额拨付公用经费、绩效工资、学生补助等各类教育资金,建立健全教育财务治理体系,精打细算用好每一分钱,确保“好钢用在刀刃上”。从2021年起,市级每年安排2000万元财政资金用于支持教育发展,列入年度预算并逐年提高,确保实现“两个只增不减”,让广大教师安心从教、静心从教。结合工作实际,健全完善市级领导挂钩联系学校制度,对全市挂钩联系工作作出具体安排,明确挂钩联系市级领导既要为师生上好思政课,宣传好党的教育方针政策,也要深入学校开展调查研究,全面了解学校发展现状,指导学校提升教育教学质量,帮助学校解决实际困难。始终把弘扬尊师重教作为全社会的共同崇尚和光荣传统,推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面,推动形成党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为本、师以爱教为荣的局面。
——改革创新,固本强基。习近平总书记强调,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。保山市按照“抓校(园)长、兴品牌、强质量”的思路,选好配强校(园)长,加大校(园)长、副校(园)长聘任制推行力度,进一步扩大学校在副校(园)长聘任中的参与权和选择权,不断完善优秀校(园)长评定、管理办法,加强名校(园)长人才库建设,争取5年内建成50个名校(园)长工作室,努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校(园)长队伍。始终把师德师风作为评价教师的第一标准,按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师要求,引导广大教师认真履行教书育人职责,发挥教学名师和优秀教师的示范带动作用,构建覆盖各学科学段的教师人才库。解放思想,大胆探索,创新教师招聘方式,扩大中小学教师招聘自主权,推进义务教育教师县管校聘工作,探索建立教师岗位动态管理机制,有效解决幼儿教师数量不足问题;创新中小学招生方式,采取单校划片、多校划片等方式招生,着力破除体制机制障碍;创新课后教育方式,在严格落实“双减”要求的基础上,积极探索开展各种课后育人活动;创新提升教育科研能力,健全市、县、校三级教研网络,提高课堂教学效果。
来源:保山市教育体育局
编辑:王世赋
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