2021届编导统考必看电影 / 各省近两年统考真题

本期内容整理了2021届统考默评最有可能考的10部电影，以及它们的考点指数。同时文章后半段，我们整理了2019和2020这两届各省市编导统考影片真题。

值得注意的是，当年的主旋律电影往往是常考的题目，每年各省的考题中，除了当年国内上映的热点电影之外，还有各大国际奖项中获奖的电影（未在国内上映），例如：《寄生虫》，除此之外，还有往年的经典电影。例如《城南旧事》等。

以下片单均为国内上映电影；

《我和我的家乡》

导演：宁浩/徐峥/陈思诚/闫非/彭大魔/邓超/俞白眉

Douban：7.5

《夺冠》

导演：陈可辛

Douban：7.3

《八佰》

导演：管虎

Douban：7.7

《姜子牙》

导演：程腾/李炜

Douban：7.1

《一点就到家》

导演：许宏宇

Douban：/

《1917》

导演：萨姆·门德斯

Douban：8.5

《信条》

导演：克里斯托弗·诺兰

Douban：7.8

《第一次的离别》

导演：王丽娜

Douban：7.2

《囧妈》

导演：徐峥

Douban：5.9

《花木兰》

导演：妮琪·卡罗

Douban：4.9

同时我们整理了各省市2020年和2019年统考默评及影片分析真题，不难看出，大多数省市默评都考察当年上映高热点及高分/获奖电影，部分省市会加入往年经典影片。

#2020#

山东：《十八洞村》《百鸟朝凤》《那山那人那狗》《摔跤吧，爸爸》

上海：《流浪地球》

天津：《流浪地球》《哪吒之魔童降世》电视剧《小欢喜》《老酒馆》

山西：《少年的你》、《中国机长》、《四个春天》、《疯狂外星人》、《一出好戏》、《双子杀手》、《地久天长》、《罗马》、《进京城》、《南方车站的聚会》

安徽省：

影片分析：《城南旧事》 、《舌尖上的中国（二）》，任选其一，写一篇 1000 字以上的影评。

重庆市：

观看电影《回到被爱的每一天》片段

要求：

①文章题目自拟。

②观点鲜明，论据充分，论证合理。

③不要过多复述影视作品片段内容，注重对作品的鉴赏和分析。

④分析角度可以多样，对作品既可以进行肯定，也可以进行批评。

⑤字数不少于1200字。

⑥卷面整洁，字迹工整。

广东省：

现场观看《一条狗的使命》片段，撰写一篇评析文章。

要求：语言流畅、结构清晰、观点言之有据。可以从作品的题材，主题、人物、情结、细节、叙事方法、结构和视听语言等方面选择进行评析。总字数不少于800字。

广西省：

观看纪录片《手造中国》第四集《守艺》，简要概括主题含义，分析视听语言，要求分析画面与声音构成的特色，段落之间有层次，语言表达清晰。

上海市：

影视剧评论：一则关于宝马车的广告

河南省：影视分析问答题纪录片：《音乐人小柯》

1.影片中小柯创作的歌曲有哪些?（20分）

2.小柯出车祸时如何表现的？有什么作用？（15分）

3.小柯通过什么走出阴影？画面是怎样设计的？（20分）

4.小柯通过什么情节去表现他对音乐的思考？（25分）

江西省：

观看影片《地久天长》（导演：王小帅）,运用影视艺术理论进行分析。

要求:字迹清晰,不得套作抄袭,不得写成观后感、散文等,不少于1000字。

浙江省：

纪录片：观看《本草中国》第四集两遍，撰写一篇1000-1500字分析。

湖南省：

影视作品分析

观看《城市24小时》——深圳

影评要求

(1)该片怎样体现它的多板块叙事结构?

(2)分析该片的视听语言特色

江苏省：纪录片《老人与山》

湖北省：《梅兰芳》片段

辽宁省：观看微电影《爱的红利》，写不少于1200字影片分析。

#2019#

山东：《我不是药神》《湄公河行动》《少年派的奇幻漂流》《泰坦尼克号》

上海：《我不是药神》

天津：《我不是药神》《红海行动》《我的前半生》《平凡的岁月》

山西：《我不是药神》《红海行动》《狗十三》《我的1919》《妖猫传》《八月》《二十二》《唐人街探案》《邪不压正》《辛德勒的名单》

安徽省：

电影《三侠好人》(贾樟柯指导)曾获第63届威尼斯电影节最佳影片，是当代中国现实主义电影的优秀代表，试从镜头语言的角度对此片进行分析。

重庆市：

观看纪录片《风味人间第一集《山海之间》(片段)，写一篇评论性文章。可从作品的题材与类型、主题与意蕴、形式与风格、作品的叙事特征(人物、情节、结构等)、视听语言等方面进行分析(考生不必面面俱到，应根据影视作品片段的类型与特点，有针对性地进行分析)。

要求：

(1)文章题目自拟

(2)观点鲜明，论据充分，论证合理。

(3)不要过多复述影视作品片段内容，注重对作品的鉴赏和分析。

(4)分析角度可以多样，对作品既可以进行肯定，也可以进行批评。

(5)字数不少于1300字。

(6)卷面整洁，字迹工整

甘肃省：

观看短片《河上的爱情》(贾樟柯导演)，写一篇评论性文章。

广东省：

现场观摩电影《罪恶之家》(片段)，撰写一篇评析文章。要求文字流畅、结构清晰、观点言之有据;可以从作品的题材、主题、人物、情节、细节、叙事手法和结构等方面进行评析;字数不少于1000字。

广西省：

观看纪录片《三日为期》第一集《死亡公路上的解忧驿站》，简要概括主题含义，分析视听语言，要求分析画面与声音构成的特色，段落之间有层次，语言表达清晰。

上海市：梁文哲导演作品《父亲》

河南省：

影视分析问答题《余丽拿的音乐人生》

1.影片中有两个线索，分别有什么作用（20分）

2. 影片中出现一段特效画面，简述画面内容并分析导演用意（25分）

3.开头有一段字幕，用了哪些视听手法？分别有什么作用？（15分）

4.余丽拿在学习小提琴时遇到了什么困惑？她是怎么解决这些困惑的？在那些细节过程中体现？（20分）

江西省：根据现场播放的由阿根廷导演达米安·斯兹弗隆执导《蛮荒世界》，对该片作出评析，撰写不少于1000字的影评，题目自拟。

要求：观点明确，条理清晰，能运用影视拍摄相关术语进行评析与论证，能较好地体现基本的影视素养。切忌写成感想式的观后感、随笔或散文类文章。

浙江省：

影片《高山》片段。（1000——1500字）

湖南省：

通过观看《天山脚下·家园》，写一篇评析文章，要求如下：

1.文章必须包含以下两方面的内容：

⑴用板块式结构如何体现天山、家园的；

⑵分析影片中的视听语言特色。

2.不能写成感想式的观后感、随笔、散文之类的文章。

3.题目自拟。

4.字数不少于1200字。

江苏省：《远山的牵念》

湖北省：《守望之爱》

(1)自拟题目：

(2)对播放的具体作品展开分析和评论，不能脱离作品

(3)观点明确，表达渍，字道工整

(4)字数不少于800

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