校考篇 | 浙江传媒学院校考线上课程

文章来源：“艺考影评”微信公众号

作者：小鲍老师

第一部分：浙传线上课教学安排

第二部分：为什么选择小鲍老师

对于艺考而言，成绩是检验老师的最好标准。

2021年，小鲍老师学员中，有三人参加浙江传媒学院考试，均顺利拿证，获证比例：100%拿证率。

如果百**通过的话，运气是一方面，但更多还是依托于较为明晰的备考方法。

2021年学员成绩，点击下方直达

小鲍老师线上课——浙江传媒学院2021年成绩查询

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第三部分： 课程详细教学计划

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教学一：形象考察与自我介绍

该部分主要考查的是同学们的外形基础条件，以及对于专业的基本认知。

对于考官老师而言，考官老师不喜欢墨迹的孩子，他们需要看到最自然舒服的你，进入考场后不要东张西望，胆怯怕人。

对于你而言，你必须在30秒的时间之内将个人优势展示在考官老师面前，你只有30秒的时间，因此一定要尽可能的精简自己的表达。

比如：点明你的兴趣爱好；明确个人与专业相关联的实践/获奖经历；你在大学的整体规划；

所需材料：你可以提前准备好个人作品集或者获奖证书，小鲍老师还是那句话，学校可以不看，但你必须要拿。

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教学二：回答考官老师提问/综合知识问答

在摄影、影视摄影与制作中，考官提问的环节，是最考查同学们的临场应变能力的。

许多同学在该部分的回答中，往往失分严重，究其原因，还是因为在平日里准备不足。

按照往年的经验，浙江传媒学院在本环节的题目一般以基础性摄影常识、时政新闻热点、文艺常识为主，因此同学们在准备该部分时，应该尽可能的做到重点兼顾。

在具体回答时，应该按照评述题目的方式进行回答，尽可能的做到观点和论据之间的串联，适当的列举相关的例证。

考虑到浙江传媒学院的专业性，同学们在该部分备考时，应该将重点放在考查最多的摄影常识问答之上，继而再重点兼顾2020-2021年具备一定话题性的社会热点。

所需材料：小鲍老师课程题库；

03

教学三：依据文本说画面

在正式考试时，你会获取到一则简短的材料，而后你要做的便是通过画面的形式描绘出该画面的表现内容。

因为你报考的专业是摄影或者影视摄影与制作，因而在该部分你要把自己当成摄影师，进行相关的描绘。

比如，给你一则材料，让你用三个画面，描述“黑云压城城欲摧”。

那么你要综合考虑到构图、光影的使用以及基本色彩的呈现，最终务必要表明你要表达的思想情感是什么？

所需材料：小鲍老师课程题库

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教学四：摄影图片分析

摄影图片分析，作为摄影专业最为重要的一个考核点，小鲍老师在往期文章中都有过相关解答，一般的步骤可以这样划分：

图片分析的基本步骤：

第一步：从整体上了解画面主要内容；

第二步：确定拍摄焦点；

第三步：划分画幅中的主体、陪体；

第三步：寻找最具风格化的基本特征；

第四步：利用摄影技法对其进行相关分析（色彩、光影、构图）

具体文章同学们可以参考往期文章：

190期 | 摄影图片分析与图片说明案例分享

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教学五：视听材料识别

对于参与过前期统考学习的同学们而言，在准备该环节时，相对而言较为容易一些。

一般，在该部分的考核中，同学们会拿到一张截图或者一段电影的经典音频对白，同学们观看后，随即回答相关问题。

比如：

1.该图片或者音频出自于哪部经典电影？

2.该作品的导演是谁？他基本的创作风格是什么样的？

3.该电影中，有没有令你印象深刻的某个情节，简单复述？

4.你如何理解电影中的关于声音的元素/同期录音？

在平日的训练和学习中，同学们应该将目光集中于经典电影中的经典段落。

小鲍老师的建议是，同学们可以搜寻相关经典电影的海报，根据海报进行模拟训练，效果会更好。

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教学六：影视作品分析

该部分的影视作品分析，不同于同学们先前联考或者统考中的影视评论写作，浙江传媒学院并不要求同学们书写完整的影评，而是摄取几个点，对你进行相关提问。

在影视作品类型的选择上，考虑到现场观影，学校一般会选择一些比较简短且既具有视觉造型风格的短片或者电视广告，让你对此进行相关分析。

在具体回答的方式中，同学们应该事先准备好可能会考到的题目，在观看影视作品时，多加留意。

比如：经典镜头、经典色彩、经典光影、经典视听元素，总之，在该部分准备时，你必须要时刻留意作品中的造型语言。

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教学七：视觉审美考查

对于报考影视摄影与制作（电视节目制作）的同学们而言，同学们需要在平日多观看几类具有代表性的电视节目。

在具体考核中，现场会观看某一具有代表性的节目，在回答时，同样像影视评论写作中所阐释的，异常的重视作品中的造型元素的审美表达。

比如，浙江卫视的经典电视节目或者记录片《今日聚焦》、《王牌对王牌》、《西湖》、《中国梦》纪录片展播。

THE END·

这是“艺考影评”的 第251期 文章

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