“花、乱、腻、木、型不准”？素描头像想要拿高分，这些问题你首先得解决！

素描头像教学一直是整个素描教学中的重要环节，它既有衔接几何石膏、静物素描的作用，又是半身带手与全身人像的基础。因此在高考美术阶段，学好素描头像的重要性是不言而喻的！

今天就来为大家总结一下素描头像学习过程中最常出现的极大问题，以及他们的解决方法，大家一定要认真看哦！

#问题1：形不准

产生原因

1、两眼的视线不统一，观察头像不整体，其距离画得过宽必然会拉宽脸部基本形；画的过窄的话，脸部的基本形就会变瘦。

2、五官画得过小，脸部就会挤成一团，造成脸部臃肿；五官过大，脸就会相对变小，从而使得它容不下五官，因此，头像也就变成了畸形。

3、如果眼睛移动向右时画左眼，移动向左时画右眼，画出来的两眼必然不会在同一视线上。

#解决方法

1、调整观察方法，先观后察，看形不看线。

2、看形要花时间去比较线，找出大小、长短不一的正确比例关系。

3、固定焦点透视的变化，观察形体时不要随意改变自己的位置，注意形体整体关系与透视变化的相互关系。

4、在绘画进行的过程中一旦出现基本形不准时，我们就应该马上停下来，从画面整体性把握的角度，来认真思考，反复分析基本形大动态的变化，以及形体整体调子的轻重变化。

#问题2：“花”与“乱”

产生原因

1、过于刻画局部而没有顾及到其它部位的相互关联，东一块西一块杂乱无章。

2、铺调子的色度不够均匀

#解决方法

1、铺暗部调子时用笔一定要均匀，不要留太多的白色空隙，在逐步加重调子的同时要注意与结构相结合。

2、如果亮部的斑点过多就用橡皮把它轻轻擦掉。如果暗部过多则可以用手指轻轻的揉，以使得它的调子更趋于统一。

3、就是作画时必须避免盲目用线，注意到线条一定要表现到形体、体现到结构的转折。

#问题3：“腻”与“木”

产生原因

1、腻是指脸部找不到明显的形体转折面，到处都磨得光光滑滑的而且还没有色度变化。

2、木跟腻的画面效果恰恰相反，它的毛病在于过分夸张形体的转折面，好像是用由一块块被割成的木头组成的。

#解决方法

1、人物都是有骨有肉、有方有圆的形体，因此，在作画的过程中，应当该方的画硬一点，该圆的画软一点，亮部转折轻而准确，用笔用线得当。

2、作画的过程中，如果不是为追求某种形体转折风格的话，还应是提倡正确的处理画面的“前、中、后”三度空间。

其它问题

头部体积如何表现出来？

应该注意头部顶面、侧面、底面几个大面的交代，这几个大面之间的转折部分多刻画，显现出面与面的转折。可以多练一些比较小的头像练习，不能刻画细节的那种，把注意力集中在头部的整体空间上。

如何处理揉擦和排线的关系？

一般揉擦在暗面或者远处虚的地方，揉擦的效果和排线的效果放一起会产生一种对比效果。揉擦的地方显得模糊，排线的地方显得清楚。所以一般在一个色块的边缘排线塑造颜色形状、色块的里面揉擦，区分色块与色块的深浅。

练习素描静物对画素描头像有什么帮助吗？

静物素描中各个静物的质感不同，长时间的观察刻画可以帮助大家区分不同质感的刻画手法。这对头像的帮助是很大的，细腻的皮肤，光滑的或者油油的鼻头，干裂的嘴唇，透明的黑眼珠，等等，都需要画静物总结经验。

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