测评找短板 学习有方向

乌鲁木齐师创教育
2020-11-13 00:20:51 文/石磊 图/高燕


根据性格测试来评价学习问题?
通过DNA来推定学习能力?
这些真的靠谱吗?
各大媒体早都对这些披着科学外衣的“算命”式营销口诛笔伐。到底有没有测试能客观反映出学习能力?
其实,学习是一件需要下苦工的事,没有捷径。出色的成绩,依赖于老师的引导与学生的努力,二者缺一不可。一份不负责任的测评,不但无法帮助学生学习,还会对成绩产生负面影响。
一份真正科学有效的学习测评报告,应该是体现出学生的知识漏洞。通过测评报告,老师就能帮助学生规划出有效的学习路径。
测评报告不是学习能力的诊断书,而是为了将来取得更优异成绩的计划书!测评过程就是一场有针对性的考试,否则无法全面暴露出学习问题。我们针对七年级至高三年级,推出了真正有用的学习测评。
No.1
构建科学认知,打造测评
帮助学生快速了解自身能力,构建学科认知图谱,找到学生有效学习路径;

No.2
专业测评,学习有方针
难度分析
确定学生类型,给出针对性建议

知识点分析
快速发现学生薄弱点,明确学习需求

针对性建议
不同测评结果配有针对性 学习建议

即日起至10月30日,参与我们的测评,将免费获得一份真正的学习测评报告。
注意事项:
1、 请使用微信识别二维码。
2、 完成测评后,请留下有效联系方式,我们将预约面试时间。
3、 面试后,测评学生及家长可以领取纸质测评报告。
4、 本次活动为公益性质,不收取任何费用。
评测入口
点击 7年级测评
点击 8年级测评
点击 9年级测评
点击 高一年级测评
点击 高二年级测评
点击 高三年级测评
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