专业解析 | 2022“全国甲卷 难”上热搜？专家回应来了！（附：作文真题解析）

在今年的高考语文作文中，《红楼梦》、2022年冬奥会与冬残奥会、中国共产主义青年团成立100周年等纷纷入题。

作文难度怎么样呢？有网友戏称：“曹雪芹来了都得复读！”，今天小编就各省高考作文给大家来一波深度解读！你觉得哪个最难？

01

全国甲卷

适用地区：四川/贵州/广西/云南/西藏

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【各方热评】

①从选材来看，（材料）选段具有传统文化韵味；从命题来看，切入角度比较新颖，真正考查学生的材料分析能力、思辨能力以及联系现实的迁移能力；从难度来看，具有一定审题难度的，但是，学生一旦找到了三者之间“继承”“改造”“创新”之间的隐含关联，又属于比较常规的话题，学生是有话可说的。（成都新川外国语学校 陈旭）

②该命题表现出了加强教考衔接，有效服务“双减”，切实引导教学，激励学生打牢基础、提高能力素养的典型特征，意在引导学生让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。（《中国教育报》）

③该作文命题从情景与应用、借鉴与创新的角度，引发学生深度思考。思辨性、独立思考的价值性在今年作文题中得到了充分体现。可以说，该作文命题淋漓尽致地表达了国家对未来人才培养的殷切诉求。（特级教师、成都市田家炳中学语文组备课组长 莫斌）

④该材料取自中国古典名著《红楼梦》，材料给我们的启示是：无论遇到什么问题，都可以采用不同的方式去尝试解决这个问题。无论是哪种方式，这都是一个围绕着“学以致用”的问题。（四川省青少年作家协会主席 王永忠）

⑤这三个不同的取名方法，代表了做任何事情的三个境界：学——思——悟。这样一看，这个话题可大可小，可从个人切入也可从国家社会大角度切入。（知乎：巷子巷）

02

全国乙卷

适用地区：河南/安徽/江西/山西/甘肃/青海/黑龙江/吉林/宁夏/新疆/陕西/内蒙古

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【各方热评】

①试题以表格和数据的形式，直观呈现我国综合国力的跨越式发展，激发学生的爱国热情，引导学生体会冬奥精神的深刻内涵，体会奥运会成功举办背后的国家力量和制度优势，将爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（《光明日报》）

②作文所给素材切合高中学子更为关注外部社会的心理特征，在国家民族未来的前行中青年学子将融入民族复兴的澎湃春潮，这符合高中学子更关注自身定位、价值实现的年龄特征。（河南省实验文博学校高三语文备课组长潘聪）

③作文题目最好就是观点，谈你感受到的体育的荣耀和国家的强盛，并针对当代青年发出倡议和呼告，表明个人要不断地“跨越，再跨越”。也就是说，作文要从观念和行动两方面展开思考。（郑州中学高级教师窦章卫）

④该题目的核心词是“跨越”，体现了个人、社会和国家协同发展及创新发展的理念，题目回避时代热点，体现了立德树人的宗旨，强调个人与家国之间的紧密联系。（东北师范大学文学院教授孙立权）

03

全国新高考Ⅰ卷

适用地区：山东、河北、湖南、湖北、广东、福建、江苏

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【各方热评】

①材料具有哲学含义，这就需要同学们打通文史哲，用辩证唯物主义思维，通过围棋的三个术语来贴应你对生活对生命的感悟与思考，其实命题材料是在告诉我们，怎样厚实基础，怎么样进行创造。（人大附中经开学校校长助理、教育专家贺国卿）

②本题的关键所指就是：本手是基础，妙手是创造，只有深刻理解本手即打牢基础，方可谈创造，方可提高水平。它透过“关键所指”，考察学生的思维品质，检视学生的阅读力、审美力、思辨力。（广东省正高级教师 黄滨）

③命题者的命题意图很明确，规避前几年情境任务型作文千文一面的弊端。不再用微观情境来约束考生的手脚，改写启示类作文，无疑给考生打开了一扇窗户，让考生能够更好地在800字左右的篇幅里展现自己的智慧与才华。（广东省佛山市三水中学教师 邱子然）

④材料强调“本手”的“合乎棋理”和“功夫扎实”“理解深刻”，意在启示一线师生，基础不是知识的简单记忆，不是技能的机械训练，而是对基本概念和规律的掌握融通，阐明目标远大和磨砺功夫、基础扎实和创新创造的辩证关系，引导学生遵循获取知识和养成能力素养的基本规律，筑牢根本，守正而后创新。（《中国教育报》）

⑤这样的出题方式，从语文跳出，关联了文体艺术的范畴，体现了艺术之间的共通，或者说是中国传统文化上面的这种共通。（湖北省高级教师李葵）

04

全国新高考Ⅱ卷

适用地区：海南/辽宁/重庆

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【各方热评】

①本则材料以“中国共产主义青年团成立100周年为背景”，引导学生围绕“不同行业奋发有为的人物”事迹展开思考。材料从科技、艺术、建筑三个方面分说，分别指向“科技创新与科学素养”“民族传统与文化认同”“建筑精神与审美教育”，三个人物事迹看似缺少关联，实则都在围绕“选择·创造·未来”展开。（重庆市第一中学教师 吴耀宇）

②在情境的设置方面，这道题还有一个深层的情境，就是如何来确定人生的方向，不要只拘泥于个人得失的这个小世界，更多要有一种厚植家国情怀，以一种更长远的眼光、更高远的理想来支撑自己的人生价值。（沈阳市第一中学语文教师 高虹）

③今年的高考作文题体现了高考评价标准中的一核四翼，没有回避热门的考点，以考育人，大家能答好这样的一份作文题，也就能答好自己未来的人生答卷。（沈阳市第二中学语文教师 齐瞳瞳）

05

北京卷

作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

（1）古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。

请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

请以“在线”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

【各方热评】

①今年的作文题目体现了对新课标和课本的关注。语文必修课本中有一单元的主题就是“学习之道”；议论文“学习今说”对此是一个很好的呼应。另一题目“在线”则很好地呼应了学生最近真实的生活情境。网络时代、疫情期间，学生们都有自己的经历和见闻。（北京十八中语文特级教师李锦超）

②今年的考题更倾向于把学生的学习过程化，注重课本学习的外移，像《学习今说》基于《劝学》这篇文章的学习，因此学生要更加关注对课本学习的收获和提升。（北京市昌平区第一中学教师、正高级教师吴丽梅）

③学习今说，既关注中华民族优良传统，重视学习的本质，又需要联系当代中国，体现新时代学习的特色。（语文教研员王丹宁）

④北京卷作文题一给出了论据、论点和写作的方向，虽然难以出彩，但是也更难丢分，是各个试卷中题目相对简单的了。（网友）

06

天津卷

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【各方热评】

①本题的最佳立意是挖掘出个体与群体、家庭与国家之间的关系，进而阐释个人的“平凡贡献”与国家的“宏伟蓝图”之间的紧密联系。（天津市教研员付雨霓）

②该题由“烟火气”入手，以浓郁的生活气息引导考生重新认识生命和心灵的基本需求，思考寻常“烟火气”之于国家、民族、个人的价值，写出自己的人生感悟。在全国上下戮力同心防控新冠疫情之际，这道题无疑具有重要的现实意义。（天津北方网）

③权利和义务，辩证统一。享受烟火气是每一个人的权利，而为守护人间烟火气奉献自己，又是每一个人的义务。我们既拒绝道德绑架，又反对精致的利己主义。（江苏省高级教师刘步春）

④这道题可以从“人和自己的关系”的方向来审题，毕竟我们说“不食人间烟火”，其实就是人有出世之意，放弃平凡的生活。所以，这篇作文可以围绕“个人把平凡的生活过好，同样也可以创造不平凡的价值”这个角度来解读。（百度公号“孖无悔教育”）

07

浙江卷

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【各方热评】

①这某种意义上的“最后一次”的作文题，既延续了过往的的一些内容——很容易从材料里看到一点点2018年浙江高考作文题目“浙江精神”的痕迹，这当然是着眼“浙江卷”的地方印痕；这个题目似乎也有一点在为明年浙江省采用全国卷做铺垫——应用型和主流意识越发明晰。（温州大学人文学院教师崔勇）

②从材料看，要抓住“创新”“高层次人才”这两个关键词，同时还要关注“以上材料对你未来发展有什么启示？”一句导语。命题人围绕立德树人来设题，符合当今的时代主题，也切合学生的实际，目的是引导学生对自己未来的发展方向进行思考。（瑞安市上海新纪元高级中学副校长 何芳海 ）

③就题目本身而言，浙江省今年的作文题紧扣创新的主题，将国家时代背景和个体的奋斗故事融合在一起，立意深远、材料丰富，综合考查学生的时政素养和文学功底，可谓是小切口大情怀的又一佳作。（《杭州网》）

④浙江卷的作文题目和全国新高考Ⅱ卷有某些类似之处，都在引导考生对个人发展进行思考，不过浙江考卷的材料结合了本省的现状。（《南方都市报》）

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