【英才·教研】英才高补班各班学情分析会——理科一班

太原汇中培训学校
2021-12-07 15:32:49 文/李雨婷 图/李浩宇
汇中时讯:
英才高补班开学一个月,各班学生都进入冲刺高考状态,第一次月考刚刚结束,学校针对成绩优秀,学习进步的学生进行了表彰,并在班主任、教学校长的组织下各班代课教师进行学情分析会,每个老师都逐个分析班里学生的情况并提出下阶段的提分策略。
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理一班学情分析会
理一班学情分析会各科提分策略
语文老师:
许耀义老师:学生目前学习态度端正,课堂氛围好。要坚持每周每人一篇周记,并且要对学生周记进行点评并提出修改意见。对于古诗文的背诵也要继续落实,每节课前5分钟到教室督促学生朗读课文加强背诵。
承包学生:张泽华,郭鑫,刘旭(这三个本次考试名次靠前但语文成绩不高),张子艺(文言文部分需要加强)。
数学老师:
宋春浩老师:目前学生数学学习不稳当,接下来主要①加强学生运算能力,让他们能够做到会而对;②有的学生基础薄弱要多练多讲。
承包学生:郝容(提高运算能力),黄诗睿,冉国成,刘京京,郝洪菲,孙佳卉。
英语老师:
赵保国老师:坚持每天最少40个单词的听写,笔记背诵,作文练习以及背诵。
承包学生:邢博雅,王嘉威,郝洪菲,李宇辰,周籽怡。
物理老师:
尚琳峰老师:课堂上尽量做到让每个学生轮流上台讲题,暴露问题并及时帮助他们纠正,规范答题步骤,也能增强他们自信心。定期检查学生笔记。
承包学生:张宇杰,黄诗睿,孙佳卉,李宇辰(增强自信心,多提问,多上台讲题),孙雅琪,周籽怡。
化学老师:
付欢珍老师:基础要夯实,落实高考题的练习,尽量做到课前至少一道高考选择题的讲解,重点是学生上台板演。学生作业要重点落实,要求他们做作业不能看着答案进行,做完再对答案。
承包学生:郝容,王嘉威,黄诗睿,孙雅琪,周籽怡。
生物老师:
王林老师:进行框架式复习。规范学生答题,保证每周进行一次生物高考真题的练习并进行讲解。
承包学生:郝容,张子艺(多辅导),赵冠轩,冉国成(基础知识多下功夫,课堂上多提问),成天洋(夯实基础,多背诵,多问题)。
联系方式
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傅老师 138****5427
常老师 139****9769
栗老师 130****9859
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