2022单招季 | 汽车工程系智能机器人技术专业介绍

2022

智能机器人技术

四川托普信息技术职业学院

专

业

专业介绍

智能机器人正向全球范围内普及，推动着科技的进步与革新。自工业革命以来，人力劳动已经逐渐被机械所取代，智能机器人的出现是人类在利用机械进行社会生产史上的一个里程碑。智能机器人的普及是实现自动化生产，提高社会生产效率，推动企业和社会生产力发展的有效手段。依据国内外职业教育发展趋势，四川省高端技能型人才市场需求变化以及学院现有建设基础、发展优势，学院将培养更多、更优的设计、生产、制造、安装和营销等智能机器实用性人才。

培养目标

本专业主要面向智能制造行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，面向通用、专用设备制造业的工程技术人员、可编程控制系统设计技术人员，能从事智能制造系统的模拟、编程、调试、操作、生产管理及销售的高素质技术技能型人才。

核心能力

熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程的基本能力。掌握现代智能机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能。

就业方向

面向智能机器人的制造、系统集成、应用等智能制造行业，从事自动化设备及工业机器人的、安装、调试、维护，智能制造控制系统的开发辅助、集成应用、工艺实施、装调、改造及售前售后服务工作。

核心课程

《传感器与检测技术》、《单片机技术与应用》、《电机与电气控制》、《智能机器人仿真应用技术》、《工控网络与组态技术》、《可编程控制技术》、《智能生产线数字化集成与仿真》。

师资条件

智能机器人技术专业教学团队目前共有10名教师，其中副高职称教师3名，讲师职称5，助教2人；硕士研究生学历5名，占比50%，双师型教师6名，占比为60%，多名教师有丰富的行业项目经验。

人才培养模式

通过优势互补、资源整合，引进国际和国内厂商技术标准和资源，参与专业培养目标制定、课程体系和教学内容设置、培养过程实施、培养质量评价等人才培养的重点领域和关键环节，依托实训基地，探索与知名企业共建，完善人才培养模式，以及“校企合作、项目育人”人才培养方法，培养行业所需的合格人才。

社会人才需求

机器人及智能装备产业的发展迫切需要大量高技能 才，智能机器人的日益广泛应用需要高技能专门人才，传统制造业的改造提升、人工成本快速提高促使企业用工业机器人来提高产业附加值、保证产品质量，使工业机器人及智能装备产业面临前所未有的发展时机，中国智能机器人市场近年来持续表现强劲，市场容量不断扩大。智能机器人的热潮带动机器人产业园的新建。不仅企业需要工业机器人现场编程、机器人自动化线维护等方面的人才，还需要大量从事工业机器人安装调试和售后服务等工作的专门人才。随着我国制造业的发展，产业的发展急需大量高素质高级技能型专门人才，人才短缺已经成为产业发展的瓶颈，预计未来3-5年，智能机器人的增速有望达到25%，高技能人才缺口将逐年大。

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编辑/龙璇

来源 /学院汽车工程系

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