志不定，天下无可成之事!

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古语有云：志不定，天下无可成之事。

制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。

只有当我们制定了明确的规划，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!

那到底该如何进行生涯规划呢？

一、自我分析

通过冷静的自我剖析，理性的思考，对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。

下面给大家举一个例子：

职业兴趣：

他的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学数学教师。他希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，他现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

职业能力：

他相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习，在数学专业方面，他的能力会得到极大的提高。

个人特质：

他的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，他选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。

职业价值观：

他认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，他认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，他特别喜欢学校浓厚的学习氛围，他认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。

胜任能力：

优势：

1、基础扎实，专业知识丰富

2、责任心强，有耐心

3、人缘好，与周围的人相处融洽

劣势：

1、不擅长与陌生人沟通

2、缺乏实际工作经验，社会经验

二、职业分析

通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，他对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：

家庭环境分析

他出生在农村，父母是普通农民，不存在为他安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。他们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望他可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师对他们而言实在是个不错的选择，他的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了他的职业选择。

社会环境分析

当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，他们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性，他们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。

三、职业环境分析

1、行业分析

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，他选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析

教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

3、企业分析

学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析

之所以选择北京，首先是因为它是他的家乡，作为家中独子，又是女生，在北京工作离父母比较近，便于照应。

四、计划实施

计划名称、总目标、分目标、计划内容

短期计划(高中计划)

中期计划(大学计划)

长期计划(工作五年计划)

五、评估调整

俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

1、 评估内容

他的职业规划是在考上大学的基础上制定的，如果不成功，那么他的计划将全盘落空，他不得不重新制定可行的计划。

2、 评估的时间

一般情况下，他会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。

制定职业生涯规划是件容易的事，但是若想真正按照规划的要求来做还是有相当的难度的，希望同学们按照自己规划的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

随着生涯规划开始被重视，生涯规划师这个职业开始显现。若是对自己进行规划不放心，同学们可以咨询专业的规划师为你们规划未来。

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