六年级，孩子必须跨过的一道坎！该怎么抓？

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小学六年级，中国孩子的一道坎！

六年级的孩子，面对越来越繁重的课业压力，学习上产生的问题与冲突日益凸显。面对这道坎，应该怎么办？以下“急诊”问题，相信家长们读完这篇文章，都能有所参考与感悟！

01

孩子六年级，成绩几乎班级垫底，也没有一个好的学习习惯，怎么办？

首先，必须大补，从家长的态度补起！如果家长一路对孩子的学习很重视，也不会拖到孩子六年级才觉醒意识到“孩子成绩差”。家长应经常与孩子沟通，查找原因，从学习习惯抓起：课前预习，认真听课，课后复习，独立完成作业，及时纠正错题，当天的问题当天解决。

五六年级就是小学教学高段时期，孩子的学习任务也随之加大并且比中低段难度增加了不少。语数外三门主课各有重点难点。每个学科也有规律可循。制定计划、掌握方法，不盲目苦学。

02

孩子过分偏科，学习上自信心不足表现明显，怎么办？

其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。

问题表现：一科突出，其他平平；一科较弱，其他都较强。

解决方案：正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验，多鼓励增强信心，激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。

03

孩子学习很认真刻苦，依然成绩不好效率低下，如何解决？

有很多孩子学习成绩不好，不是因为懒惰，相反学习起来特别认真，恨不得将自己的所有时间都用在学习上，却总是不见成效，学习效率很低下。具体表现：听课反应慢，容易走神课后复习慢，没有头绪作业完成慢，影响睡眠；考试速度慢，答不完卷。

原因分析：综上，我们可以发现：基础不扎实、学习动机不足、缺乏适合自己的学习方法是孩子学习问题的产生的三大原因。

解决方案：只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣；总结出最适合自己的学习方法；制定合理的学习计划，并结合自身实际制定学习目标，提高学习效率。

方法比汗水重要100倍！

六年级如何借助寒假冲刺？

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六年级 · 语文

学科知识点：六年级寒假我们将继续跟进基础、文言文、现代文阅读和作文四大知识版块的学习。在切实帮助学生巩固课内知识的同时，衔接好春季的学习知识点，理清小升初常见易考题型的解题方法和技巧，为升学打下坚实基础。

重难点：正确理解作者在文中表现的思想感情和主要观点，理清文章的思路，把握文章关键语句作文素材及思想的提升。

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六年级 · 数学

六年级寒假是整个小学数学学习的最后冲刺阶段，相当于一百米赛跑最后20米！只有努力跟上，不断进取，才能在今后的学习中占据有利位置。本学期我们的学习内容如下：

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六年级 · 英语

寒假设置6篇课程的学习内容，5次语法点专项，1次专项复习和1次检测。每节课文或语法知识的学习，以情景交际的方式呈现话题，综合提升拼读、听写突破。

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报名攻略

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