高中生需要生涯规划吗？

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很多学生和家长认为，对于高中生而言，对其进行职业生涯规划，仅限于对高考的思考和准备，这样过短的规划时间，让他们更倾向于多报几门补习班，来提升成绩。

然而这样的想法十分片面，高中生的生涯规划可不仅限于高考。但也是因为这样片面的理解，导致了许多学生和家长对于生涯规划的漠不关心。

高中生涯的考虑逻辑一般为：认识个人特点——找到未来的职业方向——选择大学专业。根据这样的考虑，许多相关方面的东西都需要进行认知和学习。如果将生涯规划止步于大学，那就会如同现在大多学生般，陷入困境：不知道找什么工作；未来该做什么；什么适合自己；现在找到想做的事，但应该怎么进入这个行业等等问题。

根据美国生涯发展理论研究者舒伯的研究，高中阶段正处于生涯探索阶段（15岁~24岁），现阶段的高中生常会有这样的疑惑：我是个什么样的人、我将来想要选什么专业、我以后想做什么工作、我想要过什么样的人生。

对自己、对未来虽然充满了无限的憧憬与期待，但心中却也伴随了无限的未知与自我怀疑。

这也间接导致了许多高中生因为对于自己未来的不确定，在学习和生活中，感到迷茫，从而导致学习没动力、心态差，或过度重视这一阶段的成绩导致心理压力过大等问题的产生。

高中生有没有必要做职业生涯规划呢？

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高中生提早做职业规划，有助于大学专业选择

根据调查显示，只有5%的大学生对自己的专业觉得满意，大部分的学生，都选择不满意或中立。

这样的结果，并不只是没有上理想学校的原因，更多的，是在志愿填报时，缺少明确的目标专业，在进入大学后，又对选择的专业缺少兴趣等产生的。

由“志愿填报选择专业的原因比例图”可以知道，大部分学生，是根据社会、家人的引导，进行的志愿填报。专业喜不喜欢，愿不愿意学，都是后话。

只有少量的学生，是根据自己的兴趣爱好进行填报的。甚至，可以说的是，当兴趣爱好变成职业时，能够长期喜欢并坚持的人，也只有少数。

02

高中生做职业规划，有利于大学学习更高效

很多大学生因为不喜欢所读专业，往往会导致：对专业不感兴趣，大学没有好好学习；导致没有扎实的专业技能，就业没有优势；大学再转专业，耗费时间和学习成本；“混日子”浪费了四年，毕业后要重新寻找喜欢的、不对口的工作，加大时间成本。

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高中生职业规划，有利于职业生涯少走弯路

2020，全国抗疫，而今年的大学毕业生人数已达到874万人。面对经济形势的放缓常态化，以及“毕业就失业”的诉苦也此起彼伏。

现代职业发展，是越来越多元化的，专业不对口并不是一个特别大的问题，热门职业与冷门职业会不断变化，也有很多新兴的职业：自媒体、主播、短视频制作、自由工作者、网络小说作者、酒店试睡员等等。

但是，如果一开始所选择的专业就是自己喜欢的，好好利用大学四年，势必更有优势！

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成绩一般同学做职业规划，有利于提升自我竞争力

2020年全国高考人数：1071万。本科一批录取率最高的省市，甚至都不足50%！能考上985和211更是少之又少。

也就说，大部分同学只能上一个一般的大学，所以选对专业显得更加重要，只有这样才能更好地树立自己的职业竞争优势。

什么时候开始做生涯规划最好？

高中生做职业规划，从高一就可以开始了。

通过对自己未来学习、努力方向的定位，能够让孩子在学习中找到目标，进而提高学习动力，减少因为迷茫而导致的学习困难和心态问题。

高中生该怎么做生涯规划？

人们的职业选择印象因素往往有这几点：兴趣、技能特长、薪资、机遇及其它。

目前，我们高中阶段针对学生的生涯规划课，更多的还停留在表面。

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职业兴趣性格测试方法

「霍兰德职业兴趣测试」

「MBTI职业性格测试」

通过现在已有的、较为科学的测试方式，对自己进行评测。让高中生发现自己的职业兴趣性格，进而对自己的未来职业选择等，有一个大致的方向。

02

寻找专业的规划师

随着生涯规划开始被重视，生涯规划师这个职业开始显现。若是对自己进行测评不放心，也可新招专业的规划师进行测评，并更加细化的对自己进行生涯规划。

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