报考指南 | 飞行技术学院

中国民用航空飞行学院

飞行技术学院

报考指南

飞行技术学院简介

飞行技术学院是中国民用航空飞行学院（以下简称学校）下属二级学院，是学校最早和最核心的二级学院之一，也是学校培养飞行员的主阵地，主要承担航空理论教学、科学研究和学生教育管理工作。学院在飞行技术与飞行安全领域的教学、科研方面拥有雄厚实力，在国内具有领先地位。学院下设4个教研室（飞行力学、空中领航、航空心理学、飞行技术基础）、4个学生大队（下辖12个学生中队）、院办公室、学生科、团委。

飞行技术学院现有4个教学/科研型实验室：飞行模拟与仿真实验室、现代导航技术实验室、飞机性能与空气动力学实验室、航空人因工效学实验室，四个实验室设备资产价值约7000万元，新校区重点实验室建设中，飞行技术学院所属三个实验室计划投资8000万元。模拟飞行虚拟仿真实验教学中心（模拟飞行实验室）于2021年，被认定为省级虚拟仿真实验教学中心，于2022年获得中国航空运动协会授予的模拟飞行授权培训中心资质（国内高校首例）。我院在高原及特殊条件下的飞行运行研究、航空人因工程研究等方面居国内领先地位，在运输航空运行领域已成为民航局重要的技术支持单位。2022年，飞行技术专业虚拟教研室获批教育部第二批虚拟教研室建设试点。为学院教育高质量发展提供有力支撑。

专业设置

学院开设有飞行技术、应用心理学两个本科专业，现有飞行技术专业学生10000余人，应用心理学专业学生140余人，拥有载运工具运用工程学术硕士和交通运输工程、应用心理学专业学位硕士的授权点，在院硕士研究生共计89人。

飞行技术专业

飞行技术专业是我校最早设置的专业，是学校核心、骨干专业，是全国首批唯一入选的国家一流本科飞行技术专业建设点，是国家级特色专业、国家级人才培养模式创新试验区、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，是四川省“课程思政”示范专业，是全球唯一涵盖从初始养成到大型机型别改装训练的专业。2020——2021年，飞行技术专业先后17门课程获批四川省一流本科课程认定；另外，9门课被推荐参评第二批国家级一流课程认定。

本专业有5个训练分院、1个模拟机训练中心，训练机队规模近400架，机型包括钻石、塞斯纳、西锐、西门诺尔、新舟、奖状等。本专业实行“学历+执照+英语”的特色培养模式，建立了完善的教学质量监控、航空安全管理和训练运行保障体系；采用订单式培养的招飞就业体系，形成了全过程、无缝隙产教融合协同育人机制。学生毕业后，通过国家统考可进入我校交通运输专硕类别攻读硕士研究生。

本专业已为中国民航培养了3万余名飞行人才。其中包括中国民航70%的飞行员，80%的机长，90%的民航功勋飞行员、正高级飞行员以及全行业90%的飞行管理干部和技术骨干。本专业毕业生政治坚定、作风优良、技术精湛，受到业内普遍赞誉，近年来涌现出一大批行业精英。如ARJ21试飞机组、C919首飞机组、永暑礁校验机组、国际撤侨先进机组、“鲲龙”AG600首飞机组、四川航空3U8633“中国民航英雄机组”等。

应用心理学专业

应用心理学专业从2016年起开始招生。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具有扎实的心理学理论基础知识、良好的文化素养和高度的社会责任感，具有一定的运用心理学知识解决实际问题的能力，能够在心理健康、人事测评、民用航空等领域从事心理健康维护和促进、心理测评、工效设计与评价、航空安全管理等工作的专业人才。

应用心理（045400）专业硕士学位点于2021年获批，2023年招收硕士研究生。心理学教研室拥有航空人因与认知神经科学研究所这一校级科研创新团队，现有“航空人因与工效研究所”科研平台1个。

硕士研究生培养

学院在交通运输工程一级学科下招收学术型研究生，在交通运输、应用心理类别下招收专业学位研究生。

学术型研究生细分为以下三个学习方向：

1、飞行技术与航空运行方向，主要研究飞行运行支持技术；

2、现代导航理论与应用方向，主要研究导航理论、系统及应用技术；

3、航空人因工程方向，主要研究航空系统中的人因工程技术。

交通运输专业学位研究生也细分为上述第1、2这两个研究方向，应用心理专业学位研究生则主要为前面第3个方向。

专业学位研究生按学习形式分为全日制与非全日制两种。全日制主要针对地面工程技术类人员，非全日制则主要针对飞行员。非全日制飞行研究生来源于我校飞行技术专业本科毕业生、各航空公司在职飞行员，以及同时通过研究生录取和招飞体检的其他专业本科生毕业生。

学院现与绵阳机场、海航集团天羽飞行培训公司、国航股份西南分控中心专门签署研究生实训基地协议，每年均定期派遣专业学位研究生进行实习。另外，学院与国内民航各相关单位均保持良好的项目合作关系。

师资力量

学院教职工共计161人。其中学管干部67人，专职理论教师76人，一级飞行员1人；教授12人；副教授、副研究员、高级实验师19人；硕士研究生导师20人；省部级突出贡献专家1人；博士30人，占比37.5%；硕士88人；讲师、助理研究员80人。学院教师队伍中3人获得民航局特聘专家、民航局中青年技术带头人、民航科技创新拔尖人才、四川省学术与技术带头人后备人才等称号。

近年来，我院参与了国家“863”民航重点项目、主持了国家自然科学基金民航联合基金重点项目、主持了民航局省部级科研项目，共计约20余项；主持横向科研项目30余项；累计科研经费超过2000万元。获国家级、省部级荣誉数项：2021年，学院被评为“国家技能人才培育突出贡献单位”，获得全国“工人先锋号”荣誉称号，获省级“三全育人”综合改革试点院系（学校首次）；2022年，学院副院长叶露荣获第26届中国青年五四奖章。

学生教育管理

学院高度重视飞行技术专业学生的教育管理工作，坚持立德树人，传承红色基因；坚持准军事化管理，强化飞行作风养成，践行当代民航精神。准军事化管理制度是学校长期以来根据民航行业和飞行职业特点要求所实施的管理模式，其目的是着力培养飞行大学生“政治合格、品德高尚、纪律严明、作风优良、理论扎实、技术过硬、英语熟练、身心健康”的八项核心素质，其核心是“严”字当头、铁的纪律。

我院实行的准军事化管理是飞行学生教育管理工作的经验总结和鲜明特色，先后编汇了《飞行技术学院学生准军事化管理手册》和《飞行技术学院学生工作干部手册》。在日常学生管理中，实行“学院—学生大队—学生中队”的三级管理模式，严格坚持讲评工作制度、晨读管理制度、请销假管理制度、作息管理制度、一日生活制度管理规定、课堂秩序管理规定、胸牌佩戴管理规定、内务卫生管理规定等。

通过多年实践，飞行大学生的精神风貌和整体素质得以全面的提升，涌现出一大批典型的先进事迹和“全国三好学生”、“全国见义勇为勇士”、“四川省优秀团干部”、“全国民航优秀共青团员”等先进个人。2022年，学生一大队三中队团总支荣获“全国五四红旗团支部”称号；2015年、2018年飞行技术学院团委还先后荣获“全国民航五四红旗团委”称号；2020—2022年连续三年有团总支荣获“全国民航五四红旗团总支”称号。

学生活动和荣誉

学院每年举办各类具有民航特色的“二课”活动。创新创业训练营、团组织风采大赛、辩论赛、“雏鹰杯”篮球赛，“飞行执照理论知识”技能大赛、PCATD模拟飞行技能大赛、团组织风采大赛、“飞行好声音”大赛、“最帅飞型”线上评选活动、暑期社会实践活动、民航文化进社区（校园）志愿服务活动、元旦迎新晚会等。

2021年我院师生组织的渝贵红色之旅社会实践团获评全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。学院每年在全国、省级各类比赛、竞赛中屡获佳绩，在全国高校模拟飞行锦标赛中连续三年获得总冠军（2017年-2019年）。

每年在全国大学生英语竞赛获奖30余人，全国大学生数学建模竞赛、全国高校五一数学建模竞赛、全国研究生数学建模竞赛获奖20余人，四川省大学生机器人大赛获奖10余人，获批大学生创新创业训练计划国家级和省级项目20余项。

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责编：李星辰、马文韬、王星翰

撰文：马文韬

美编：王星翰

视频：宣传影视部严程俊、张偌洋、邓天澍

图片：中飞院党委宣传部、飞行技术学院

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