清华实践课程女教师邢小颖走红网络，“闪”耀工院大放光彩

最近，清华大学开设的清华实践教学与创新教学课程受到了大量的关注，其中，铸造课系列作品尤其受到欢迎，在抖音平台获得了过亿的播放量，单条视频播放量超八千万，点赞量过百万。该账号铸造课系列视频来自清华大学专门成立的基础工业训练中心“iCenter”，视频中为清华的学生们上课的女教师邢小颖也因此火遍互联网。

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工院学姐邢小颖

邢小颖正是毕业于陕西工院2014届材料成型与控制专业，她被清华大学基础工业训练中心录用，聘任为“实验师”，负责指导本科学生的基础工业实训工作，从事成形制造实验室铸造实验技术指导。受到父亲的影响，不畏困难与失败，拼搏向上成为了邢小颖的座右铭，参加工作以来，她潜心工艺技术的教育与科研，收获了丰硕的成果和奖项，她连续六年荣获清华大学实践教学特等奖、一等奖，参与了中国管理科学研究院教育科学研究所课题获得一等奖，又在第九届北京市大学生工程训练综合能力竞赛中指导智能物流搬运项目获得一等奖，并发表论文20篇，参与申请发明专利1项、实用新型专利4项。

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工院学子在清华

在清华大学“实践教学教课比赛”中的获得一等奖的三名教师中，除了邢小颖，其余两位获奖教师——周冰科和罗勇，以及“清华实践”账号的创建者和视频的发布者高党寻，均是陕西工院校友。目前，在清华大学担任实习指导老师的我校校友共计12人。

高党寻

高党寻2007年毕业于陕西工院材料成型及控制工程专业，是工程师及焊接高级技师，现任清华大学基础工业训练中心成形制造实验室副主任、清华大学训练中心实习部党支部副书记、清华大学iCenter弧焊机器人实验室负责人。

谈到自己在清华大学任职时，高党寻满怀深情地说：我们高职学生，能走上大学的讲台不容易，能站在清华大学实践教学的讲台上并取得这么多的荣誉，更加难得，这一切，都离不开母校——陕西工院的培养和谆谆教导，今后，我们将继续秉承着母校“明德、笃学、精艺、强身”的校训，锤炼品德，深挖专业理论、苦练技术技能，为母校争光！

周冰科

焊接工种指导教师周冰科在接受记者采访时说到，他所教授的课程非常需要职业院校的实践和技术能力，以及一定的理论基础。可见，职业院校所注重的实践经验与理论同样具有极高的价值，是卓越工程师、拔尖创新型人才和复合型人才必须具备的素质之一，邢小颖也认为，即使学生将来不去一线操作，但如果他们了解一线是怎么生产的，设计时也将更加得心应手。

罗勇

罗勇主要负责该中心设计与原型实验室创新教学及赛课结合工作，配合实验室做好创新教学规划、落实和建设。同时，还负责组织团队积极探索新的教学模式，负责和参与包括教研、大创、科研等多个项目。近几年来，罗勇多次指导学生代表清华大学参加“中国大学生工程实践与创新能力大赛”，获得了多个一等奖。

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工院的实力与风采

陕西工业职业技术学院是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专，且是西北地区**由教育部批准改制升格的高职学校。2019年跻身国家优质专科高等职业院校并入选教育部、财政部中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位A档（全国前十），建有校内213个门类齐全、设备优良的实训基地和工程训练中心。

学校拥有教育部精品专业1个、教育部高职高专教改试点专业2个、教育部技能型紧缺人才培养工程教改试点专业2个、国家示范专业5个、国家级骨干专业12个；并建成国家级精品在线开放课3门、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门。学校形成了以大专层次全日制高职教育为主，融以职教本科、成人教育、短期培训和技能培训鉴定相结合的办学格局。专业设置立足产业急需，涵盖装备制造、电子电气、工程材料、信息技术、财经商贸、公共事业、物流管理、工民建筑、纺织染化、服装艺术等十大职业门类78个专业及方向，形成了以工科为主，经、管、文、外、艺类专业协调发展的格局。

此外，学校非常重视学生的就业工作，构建起了遍布全国的毕业生就业网络。我校毕业生以其优良的素质、扎实的专业技术基础和娴熟的职业岗位技能深受用人单位的欢迎和好评，近三年毕业生就业率稳定保持在96%以上，位居全省同类院校前列，毕业生在央企和行业龙头企业等国家骨干企业就业比例超过60%，24名优秀毕业生入职清华大学、浙江大学、北京航空航天大学等知名高校。

与人们的刻板印象不同，职业教育并非是对学生们的限制，正相反，职业教育在科研之中同样发挥着巨大的作用，是需要被重视，也是大有可为的教育。陕西工院人也将秉持着“追求卓越、争创一流”的精神品格，不断向上，在现代装备制造业的发展中付出自己的努力，绽放出自己的光彩。

图片来源：陕西工业职业技术学院官微

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