专业零距离 | 电气工程及其自动化

如果您是今年高考的考生，如果您是考生的家长，面临人生的十字路口，您如何抉择？请看看我们的专业介绍，或许对您有所帮助，或许您将不会再迷茫！

一

电气工程到底是什么？我们的专业学习（研究）对象是什么？

100多年前，电能的发明利用开创了人类文明的新纪元，引发了第二次产业革命，人类进入了电气时代。

电气工程学科的理论基础是物理学中的电学和磁学，电气工程学科的研究对象是电能。广义的电气工程包括研究电磁领域客观规律及其应用的科学技术的学科体系，包括电力生产和电气装备制造两大工业生产体系。在电气工程技术发展的过程中，电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。因此，有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分，专业名称中的“及其自动化”，就反映了这种变革。

电气工程经过一个多世纪的持续高速发展，已成长壮大为重要的技术科学与工程领域，当代高新技术都与电能密切相关，从探索物质的粒子加速器到发射宇宙飞船和卫星，从研究微型电机、机器人到可作为未来能源技术的受控核聚变装置，都需要电气科学与技术的支撑。电气工程技术广泛用于国民经济、国防建设、科学实验、日常生活的方方面面，其水平已成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。

近几十年来，电气学科与信息科学、生命科学、物理学、材料科学、化学、环境科学、军事科学等学科领域存在广泛的交叉，形成了诸多新的学科生长点。学科交叉和相互渗透是电气科学保持长期生命力的重要因素。例如新型电磁材料的开发、电机的控制、电力系统的分析与控制、电力电子系统与装置、新能源的利用等，几乎所有的电气新技术都势必涉及大量的电子技术、计算机及其网络通信技术、自动控制技术的一些相关知识。可以说，当今的电气工程是一个现代高科技综合应用的、多学科交叉的前沿学科专业，具有广阔的应用前景。

变电站

风力发电场

电气工程及其自动化是理工科院校历史最悠久的专业之一，最初的专业学习是从研究电能的产生、传输和利用开始。自20世纪中叶以来，欧美传统的以电力工程为主的电气工程及其自动化专业已发生了很大的变化，电子技术和计算机技术等新兴技术逐渐占据了专业的核心地位，而传统的电力工程伴随着电气时代的高速发展渐趋成熟，只是电气工程专业众多研究方向之一。

我国电气工程及其自动化专业最初几十年中同样以电力系统为背景，以强电专业为支柱。随着电气工程的发展，专业范围逐渐拓宽，弱电技术在其中的作用越来越重要，电力电子、计算机技术、信息技术的迅速发展也使电气工程的面貌发生了很大变化。目前我国电气工程涵盖的专业领域包括5个方面：电机与电气、电力系统及其自动化、电力电子及电力传动、高电压与绝缘技术、电工电能新技术等。

高压输电线路

二

电气工程及其自动化专业发展情况是什么样的？

没有电气工程及其自动化专业就不是一个完整的综合类工科院校。西安建筑科技大学基于全面发展的考虑，于1998年组织筹办电气工程及其自动化专业，2000年开始招生，目前已毕业18届本科生。本科教育已形成电力电子与电力传动、微电网能量管理及其控制两个专业培养方向。学院拥有“陕西省13115科技创新工程中心”科研平台，微电网实验系统平台，基于工业以太网的PLC控制实验平台，纯电动汽车电驱动系统验证平台，微电网电力电子变换器控制实验平台，以及 WDJS-8000电力系统自动装置及其综合自动化实验系统、THPMY-2型电力电子及电气试验台、车辆混合动力性能试验台等大型教学设备130余（台）套，实验室总面积9000多平方米。

专业发展大事记

1998年筹办电气工程及其自动化专业，并成立电气工程及其自动化专业教研室；

2000年正式招生；

2014年成功获准电气工程专业硕士学位授予权；

2018年获准校级一流建设专业。

无人值守变电站控制室

三

电气工程及其自动化专业的培养目标是什么？

培养适应现代化建设需要，德智体美劳全面发展，熟悉自然科学和人文社会科学的相关理论和知识，掌握电气工程专业的基本原理和基本知识，具有较强的专业技能和创新能力，能够综合运用所学的科学理论和技术方法解决复杂电气工程问题，在电气工程领域能够从事电气装备与电气系统设计、制造、系统运行维护、试验分析、工程管理等工作，了解学科发展的前沿知识，具有可持续发展能力的高素质应用型高级专门人才。

四

电气工程及其自动化专业的培养目标是什么？

本专业培养适应现代化建设需要，德智体美劳全面发展，熟悉自然科学和人文社会科学的相关理论和知识，掌握电气工程专业的基本原理和基本知识，具有较强的专业技能和创新能力，能够综合运用所学的科学理论和技术方法解决复杂电气工程问题，在电气工程领域能够从事电气装备与电气系统设计、制造、系统运行维护、试验分析、工程管理等工作，了解学科发展的前沿知识，具有可持续发展能力的高素质应用型高级专门人才。

①专业基础课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、电机学、电力电子技术、自动控制原理、现代测试技术等。

②专业方向课程：电力系统分析、电力系统继电保护、控制电机、建筑供配电技术、新能源发电、电力拖动自动控制技术、高电压绝缘技术等。

电气工程及其自动化专业指导性教学进程安排如下：

五

电气工程及其自动化专业的同学需要具备什么特质？

电气工程专业主要培养掌握扎实的基础理论、相关的专业知识及基本技能，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质应用型高级专门人才。学生需要在“综合素质、知识、能力”三个方面，具有扎实的数理基础，系统掌握本学科领域的专业基础理论知识，掌握本学科各专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；具有分析解决电气工程与控制技术问题的能力、较强的工程实践能力、较熟练的计算机应用能力、一定的技术开发和组织管理能力、具有追求创新的态度和意识，具备自我学习和提高的能力；具有良好的人文素养和高度的社会责任感。

(学生毕业设计摘选——异步电动机变压变频调速系统设计。生产和生活中大量使用电机调速技术，如工业自动化系统，变频空调等。本设计项目是通过软件仿真理解电动机调速原理及方法)

六

电气工程及其自动化专业的师资力量如何？

经过多年的发展与积淀，目前已形成电力电子与电力传动、微电网能量管理及其控制两个专业方向，拥有26名教师的教学、实验团队，其中教授2人，副教授以上12人，讲师12人，工程师2人。具有博士学位的教师比例为70%，平均年龄43岁。承担国家自然科学基金4项，省部级项目20余项，横向科研项目30余项。

七

电气工程及其自动化专业的就业情况如何呢？

电气工程及其自动化专业的毕业生主要在电力、冶金、建筑等行业从事与电气工程相关的规划设计、电气设备制造、控制系统设计、状态监测、运行管理等领域的工作。电气工程及其自动化专业岗位供需比高、就业率高，多年保持在90%以上。

八

电气工程及其自动化专业办学经验与特色是什么？有何教学成就？

西建大电气工程及其自动化专业以社会需求为导向，明确办学思想和人才培养目标，根据学科发展不断优化课程设置，形成特色鲜明的课程群，提升学生创新能力和专业认同感。

专业办学之初就确立了立足陕西，面向西部的经济建设的目标，依托我校传统的建筑、冶金、矿山行业背景，以工程实际对技术人才的需求为导向，培养掌握解决工程问题的先进技术方法和现代管理知识，能胜任建筑电气工程规划与设计、系统分析与集成；冶金、矿山行业中电力传动系统新产品开发、节能改造及新技术应用；电气设备的状态监测与故障诊断、电气工程项目施工组织与管理等工作学生。正因为特色鲜明，培养目标有针对性，电气专业毕业生就业供需比为1:3，得到广大用人单位的青睐。

办学过程中围绕专业重点方向，组织教学法研究，深化教学改革，注重教学团队建设，提高教师专业素养，已出版专著和教材10余部，发表三大检索论文40余篇，多位教师获得校优秀主讲教师荣誉。并在保证教学质量的基础上，承担国家及省部级科研项目20多项，横向项目30余项，获得多项发明专利，达到了以科研促进教学的目的。

九

西建大电气工程及其自动化专业学科发展与科研水平如何？

西建大电气工程及其自动化专业于2014年成功获批电气工程专业硕士点，随着专业的发展壮大逐步形成了3个研究方向的科研团队，各个科研团队分别在电气工程专业领域的不同方向开展科学研究。

“建筑能耗监测与节能控制”研究团队，围绕建筑能耗监测与节能控制领域的关键科学问题，先后主持国家自然科学青年基金项目，陕西省自然科学基金面上项目，作为主要参与人参与“十二五”国家科技支撑计划课题，国家重点研发计划课题，参与“十三五”国家科技支撑计划课题，并担任子课题负责人。发表SCI/EI等专业学术论文10余篇，形成了从理论研究、关键技术研发的系列创新性成果。授权实用新型专利12项，发明专利2项。积极服务地方建设，立志于通过建筑能源系统的研究，降低西北地区无效能耗，从而提高能源利用率并进一步改善环境质量，形成了围绕建筑能源系统的一系列标志性成果。

“新型电力传动系统”研究团队，以电路理论和电磁场理论为基础，结合功率电子技术、控制理论和计算机技术，研究大功率整流、变流、逆变装置；高品质电气驱动与数字化伺服控制方法与系统；大型机电装备的电气传动运动控制方法以及混合及电动汽车驱动技术。近年来在“基于云模型和电池退化模型的插电式混合动力电动汽车能量管理策略研究”、“混合动力工程机械中交流感应电机低频段扭矩特性控制算法改进研究”、“电动汽车用高功率密度永磁无刷电机关键技术研究”等方面取得了重要成果。

“复杂电力系统的智能控制与管理”研究团队，研究方向涵盖电力系统、新能源发电系统、电力电子装置和智能微电网等多个领域。目前团队拥有陕西省“青年人才托举计划”入选者1人，西安建筑科技大学高层次人才计划（D类）入选者2人，近5年发表SCI/EI论文近30篇，承担国家自然科学基金等国家级及省部级纵向课题近10项，作为项目骨干参与加拿大国家重点研发计划、中国国家重点研发计划课题等国家级项目3项，获受理/授权美国、中国发明专利20余件，累计科研经费近200万元。以提高系统的运行效能为目标，利用多种自动控制及系统工程理论解决复杂电力系统的控制与管理问题，获得了一系列具有影响力的科研成果。

十

西建大电气工程及其自动化专业有哪些知名校友呢？

西建大电气工程及其自动化专业培养了大批优秀毕业生，许多毕业生已成为各企业中生产、科研岗位上的业务骨干，在祖国的建设与社会经济发展中做出了显著的贡献。

十一

读电气工程专业是什么样的一种体验？

要问起在西建大读电气工程专业是什么样的一种体验，且听学长学姐怎么说：

巨文军 （西安建筑科技大学机电工程学院电气工程及其自动化专业2015级本科生）

作为一名在西安建筑科技大学电气工程及其自动化专业就读四年准备毕业离校的我来说，现在回想总结一下四年大学的感受。首先很明确的是学校为工科类学校，特色偏建筑。从而在学校培养教育方面，电气工程在大类课程安排下面，除了高电压，电力电子，电机学等外还有建筑供配电。而从就业签工作来说更多的人选择进了建筑类公司，这就发挥了特色专业优势。就业很容易，大学期间表现优秀可以签一份相当不错的工作岗位。再说专业培养，大二开始专业课学习，大三实验课程比较多，此外也有相应的认识实习和实践生产实习。基本可以达到理论和实践知识结合的目的，对就业方向，考研等都有很大的帮助。当然这些都在教研室的规划之下进行的。整体感受而言，有尽心尽力负责的老师教授，和谐的专业氛围，会提供给你良好的学习环境，获益良多。

许启林 （西安建筑科技大学机电工程学院电气工程及其自动化专业2015级本科生）

首先，我想谈谈在建大学习了电气专业后，对这个专业的认识。本专业学生主要学习模拟与数字电子技术、工厂供电、建筑动力与照明、电力电子技术、电力系统分析、电气安装工程、自动控制理论、计算机控制技术等课程。专业特点是强弱电结合、电工与电子技术结合、软件与硬件结合。并且致力于培养德智体美全面发展具有电气工程及其自动化理论知识和应用能力的高级工程技术人才。

以上所谈到的课程，学院也是安排了在这方面专业性很强的老师来授课，绝大多数老师能用自己的方法很好将书本上晦涩难懂的知识传授给我们，让我们融会贯通，并且课后也是通过布置相关习题和安排我们到相关的工厂实习，让我们对自己所学的专业知识有了学以致用和检测的平台，这样的方式让我们可以对此专业有更加全面的认识和理解。这对我们以后不管是更深层次的研究还是工作都有很大的帮助。尤其是就业面很广，我们可以通过自己的喜好去选择工作方向，总之在建大读这个专业，我能真真切切的学到东西，对自己之后的发展也有很大帮助，我对当初选择建大这个专业感到庆幸。

冯伟 （西安建筑科技大学机电工程学院电气工程及其自动化专业2015级本科生）

高考填报志愿时，此专业在内蒙只招收一人，感觉这个专业听起来很高大上，而且老师告诉我就业前景很好，最后顺利地来到了西建大电气专业。大一的时候，对大学的一切都满怀新鲜感，课程不多，都是基础课，对自己专业仍是懵懂的。学院学校活动十分丰富，老师们都和蔼可亲，交到了很多朋友，觉得大学生活轻松有趣、丰富多彩。大二大三的课程突然变得非常多，感觉压得喘不过气来，这才开始慢慢学习主要的专业知识，对专业也有了更加深入的了解，该专业是以电能、电气设备和自动化技术为手段来创造、维持与改善人类生存空间和环境的一门科学，小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船以及工农业生产过程都离不开电气自动化控制，几乎所有的制造类企业都需要电气工程及其自动化专业人才。我知道了自己学科在国民生活中的重要性，因此努力学好专业知识。工程学科不仅要有深厚的专业知识，更要注重实践。在每学期的课程设计与许多科技竞赛中，我逐渐将专业知识与实践操作相结合，更好地理解和运用专业技能。除此之外，大三大四还有各种实习活动，进入工厂和车间，通过近距离接触各种设备，帮助我们把课本中看不见摸不到的的知识具象化。电气专业的确有一定难度，研究设计性的工作也比较辛苦，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我很喜欢这个专业，我在西建大过得很好。

通过阅读此文，相信同学们已经对西建大电气工程专业有了一定的了解，那么后面如果还有其他专业相关问题，欢迎咨询报考！

电气工程研究所所长 贺宁

电话:134****2804

电气工程及其自动化专业系主任 孙伟

电话:153****2565

执行编辑 | 常景阳

责任编辑 | 王嘉仪