盛世全运，你我同行！走近传媒学院、莫斯科艺术学院、体育学院

基本概况

学校2007年成立传媒工程系，2018年成立传媒学院。学院设有戏剧影视系、数字艺术系2个教学系，设有广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计4个本科专业，在校生900余人，动画专业是陕西省高校一流专业。

师资队伍

传媒学院现有专任教师45人，其中教授、副教授12人，讲师22人，具有博士、硕士学位教师37人，聘有兼职教授5人。教师队伍以中青年教师为主体，教学理念先进，教学方法灵活，“双师型”教师占比达70%。教师在学校的青年教师教学竞赛、中年教师教学竞赛、微课教学竞赛、课程思政教学竞赛中屡获殊荣，在历年的学生评教活动中，满意率均在90%以上。

党建工作

学院党总支下设教工党支部和师生融合党支部，现有党员69名，其中：教师党员25名，学生党员44名。近年来，学院党总支认真贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作，聚集社会主义办学方向和立德树人根本任务，坚持以党建促业务，积极创新新形势下高校基层党建与思想政治教育方式方法，带领全院师生倾力打造务实奋进、锐意创新的战斗集体，推动学院教育教学、科研创新、人才培养等工作高质量开展。近年来，党总支强党建阵地，创新思政有品牌；强示范引领，党员先锋亮身份；强服务能力，技术帮扶出实招；强师德师风，铸魂育人见实效。师生先后荣获全国三维数字化创新设计大赛、全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生艺术展演等教育部学科竞赛目录赛项特等奖等奖项100余项，培养出大批优秀人才，涌现出陕西省优秀教师贺宏福、学校最美教师赵书英等先进个人，2019年、2020年连续获评学校年度考核先进单位。

教学科研

近三年，学院获省级教学成果二等奖1项，校级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项，建设省级创新创业MOOC一门、校级在线开放课程1门、校级线上线下混合式教学课程6门。教师出版专著、教材10部，承担各类科研项目50余项，其中省部级、厅局级项目9项；发表学术论文240余篇，其中核心论文50余篇；获实用新型专利4项。

实践活动

学院创新技术艺术培养体系，重视培养学生的实践创新能力。近年来，获批11项国家级、43项省级大学生创新创业训练计划项目。学院实施校企合作、产教融合培养人才新模式，开展作品教学，建设高水平实习实训基地。组织传媒学院奖、学生采风写生作品展映、师生摄影作品大赛等丰富多样的实践活动，学生的文化传承创新意识强，服务地方经济文化实践能力高。一大批毕业生已成为行业企业的设计师和技术骨干。

办学特色与就业

学院坚持“技术艺术统一、学术工程统一”的办学思想，聚力特色内涵、课程质量、素养提升、协同育人、社会服务“五项工程”建设，人才培养成效显著。多年来，师生作品获各级各类学科专业大赛奖项400多项，学生作品《云的往事》荣获第11届全国三维数字化创新设计大赛总决赛特等奖；有近百名学生考取纽约大学电影学院、香港浸会大学、上海大学、上海戏剧学院、南京艺术学院、西北大学、暨南大学等国内外知名大学研究生；毕业生就业率保持在90%以上，涌现出安康高新文创动漫产业发展有限公司总经理王珞澄、宝鸡炎帝卡通形象首席创作者康雄、国家级非物质文化遗产传承人周少平等一批优秀毕业生，为区域文创产业发展做出了贡献。

学院简介

渭南师范学院莫斯科艺术学院2016年9月经教育部批准正式成立，由渭南师范学院和俄罗斯莫斯科国立师范大学合作创办，是我国西北地区**艺术类中外合作办学机构。2016年11月7日，中俄两国总理见签《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。

学院开设音乐学、美术学、学前教育三个本科专业，各专业每年计划招生100人。现有在编在岗教师 61人，外籍教师28人。

学院具有艺术学学士学位、教育学学士学位授予权，面向全国招生。学制4年，全日制授课。采用中、俄双语教学，三分之一以上的课程引进国际优质课程资源，由俄罗斯莫斯科国立师范大学教师授课，集两校之长培养优质人才。学生入校后具有两校学籍，毕业授予两校学位，优秀毕业生可以优先推荐到莫斯科国立师范大学接受研究生教育，攻读硕士、博士学位。

党建工作

莫斯科艺术学院党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“坚持党建引领，争当时代先锋，促进中外合作，提高教育质量”的思路，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，不断探索和完善新时代党建工作与业务工作的结合点，精心打造“党建+引领、党建+课程、党建+创新、党建+实践”育人模式，将党建活动与学生实习实践活动紧密联系，同频共振，以党建指导实践，以实践丰富党建。多次组织前往红色教育基地参观学习，开设《和我一起学党史》、“跟着电影学党史，心里有话对党说”等党史学习微信专栏，组织大槐树下专题党课、主题宣传海报创作、红歌传唱等主题党日活动，开展清洁校车，去敬老院、聋哑学校献爱心等志愿服务活动，以党史学习教育为契机，强化服务育人办实事，融入教育教学创新篇。

教育教学

学院开设三个专业，采取“4+0”的人才培养模式。融合双方优质资源，遴选两校教学经验丰富的高职称、高学历教师，承担教学任务。在课程设置方面，三分之一以上的课程引进国际优质课程资源，同时经过审查筛选引进三分之一的原版俄语教材。

音乐学专业以音乐教育方向为主，以培养优秀的中小学音乐教师为目标，课程涵盖了声乐、钢琴、器乐等方向，开设有《基础乐理》《视唱练耳》等国内音乐专业的必修课，还开设有《世界歌剧艺术》《儿童合唱教学法》等特色课程。

美术学专业以美术教育方向为主，以培养从事中俄文化艺术交流工作的国际化高素质应用型艺术人才为目标，课程涵盖了艺术概论、素描等，开设有《架上素描》《色彩》等美术专业的必修课，还开设有《设计构图基础》《透视学》等特色课程。

学前教育专业以培养能运用中俄双语在幼儿园、保教机构、教育培训机构以及其他相关机构从事教育、保教、研究和管理、培训等方面工作的应用型人才为目标，课程涵盖了学前教育学、教育心理学等，开设有《心理学基础》《教育学原理》等学前教育专业的必修课，还开设有《学前教育机构教学过程组织和评估》《儿童心理发展诊断》等特色课程。

学科科研

学院建有陕西省“秦东非物质文化遗产科普基地”、教育部批准的国别研究中心——俄罗斯研究中心等机构，成员主要由两校的优秀科研骨干教师组成，致力于挖掘研究中俄及丝绸之路沿线国家和地区艺术文化遗产，为提高丝绸之路沿线国家大众艺术素质探索切实可行的路径，为实现国家文化大发展提供必要的支持和人才储备。

学院高度重视学科建设和科研育人工作，近几年教师在各级各类教学比赛中获奖10余次，获教学成果奖3次；出版专著、教材40余部；获批国家艺术基金项目1项、教育部区域国别研究项目1项，省部级项目16项，教育厅项目20余项；发表论文300余篇，其中被SCI收录35篇，取得国家专利42项。

管理服务

学院设有综合办公室、学生工作办公室。有总支书记1人，副书记1人。行政机构设有院长1人，执行院长1人，中方副院长1人，俄方副院长1人，外事秘书1人。共有教职工61人，其中高级职称教师23人，俄方教师28人。

站在新的历史起点上，学院党政带领广大师生，团结一致，进一步凝练办学特色，强化办学优势，深化教育教学改革，创新人才培养，不断增强核心竞争力和综合办学实力，提升学院教学管理水平和人才培养质量，力争成为中外艺术合作办学的示范工程。

特色亮点

莫斯科艺术学院的建设是构建丝绸之路教育共同体的重要举措，是深化中俄人文领域合作并落实《中俄人文合作行动计划》的重要平台。

艺术教育是俄罗斯莫斯科国立师范大学的特色优势，两校通过合作，使两国的艺术教育理念融合，相互借鉴。

俄罗斯横跨欧亚大陆，艺术教育不仅吸收了欧洲先进教学理念，也融入东方文化之精华。学院授课采用中、俄双语教学，在学生进校后，进行俄语强化训练，为专业学习奠定扎实基础。俄方教师和中方教师相互配合，共同为丝绸之路沿线国家和地区培养专业能力强、具有国际视野的卓越艺术人才和教育人才。

毕业深造

莫斯科艺术学院首届毕业生人数253人，“赴国内外攻读硕士研究生73人，占毕业生总人数的28%。

硬件设施

学院实验教学场地借鉴莫斯科国立师范大学琴房设计，建设琴房51间，采用智能化琴房管理系统；建有音乐厅，总面积1500平方米，可容纳520人；建有多媒体教室14间；建有图书资料室，合唱、乐队排练厅，舞蹈排练厅，电钢琴教室，电子音乐实验室及艺术展厅等。

学院简介

体育学院属渭南师范学院十五个二级学院之一，独立教学单位。学院前身始于1960年渭南师范学校体育教研组，1978年渭南师范专科学校体育教研室，1996年招收体育大专班，1998年成立体育系，2014年10月成立体育学院。目前主要承担体育教育专业、社会体育指导与管理专业及全校17000余名学生的体育课程和学校群体工作。体育学院现有教职员工43人，教授6人，副教授21人，讲师7人，助教6人，高级工3人，其中具有博士学位1人，在读博士4人，硕士学位20人；国家裁判1人，国家级社会指导员2人，国家一级裁判23人。

党建工作

体育学院党总支下设教工第一党支部和师生融合第二党支部，共有党员46人，其中教工党员32人，学生党员14人。党总支注重组织建设和制度建设，强化领导班子建设，实施领导班子民主集中决策制度，坚持将政治纪律和政治规矩挺在前面，切实落实意识形态工作责任制，确保学院重大问题上把好政治关，加强基层党组织建设；推进主题教育与实际工作相融合，做到两手抓两促进，为学院各项工作规范、有序开展提供有力政治保障。工作中高扬主线，开展形式丰富的理论学习和主题党日活动，强化理论武装，挖掘先进典型，不断加强思想政治教育和和师德师风建设，坚定师生理想信念，提升师生的政治觉悟和政治理论水平；积极拓展宣传渠道，努力营造积极进取、团结拼搏的良好氛围，在陕西省教育厅网站、学习强国平台、陕西高等教育等媒体发表多篇报道取得积极宣传效应和良好社会反响。

教育教学

体育学院现设体育教育、社会体育指导与管理两个专业和陕西省运动与体质健康实验教学示范中心。下设大学体育教研部，理论教研室、基础教研室、球类教研室、体操武术教研室。教师教学经验丰富，教学成果显著，学生评教成绩优异，曾获陕西省教育厅举办的两届高校体育教师基本功大赛团体总分第三名，其中有两名教师获得个人一等奖，五名教师获得二等奖，一人获得三等奖；2名教师获省级教学竞赛三等奖；获校级教学成果“特等奖”1项、教学竞赛特等奖”1项及一、二、三等奖若干项。经过多年的建设，体育专业发展趋于成熟，逐步体现出明显的专业特色与优势，在强化基础理论的同时，注重提升专业实践技能培养。同时学院依托教学、训练、科研、竞赛、群体活动方面的整体优势，不断深化改革，注重学生的创新精神和实践能力的培养，近些年为国家培养2000余名体育专门人才。

学科科研

体育学院坚持以学科建设为引领，加大学科建设的力度，挖掘学科新亮点。获国家体育课题1项，国家体育总局群体重大课题1项，博士后基金项目1项，省级课题5项，省教育厅项目16项，省体育局项目5项，市科技局项目4项。发表科研论文500余篇，专著8部，参编教材20余部；建有1个国家级培训机构；省级科研平台1个。

与西安体育学院开展培养研究生工作，三名教师参与西安体育学院研究生指导工作；和陕西师范大学体育学院教授共同组建学科、科研及专业建设团队；和环生学院史秀超博士签订合作协议组建运动人体科学研究方向团队，积极申报高级别项目。

管理服务

体育学院致力于党建、教学、科研、学生服务、教师发展和后勤保障等方面的全面发展，组建了较为完善的管理团队和机构。

体育学院领导班子成员政治素质高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作，有较强的敬业精神和事业心，严于律己，廉洁奉公。在学院领导的带领下，学院办公室、学生工作办公室和团总支办公室努力提升服务水平，认真做好教师和学生的日常管理和服务工作，保证体育学院各项工作顺利开展。

体育学院组建以教学副院长为核心的由2名教学督导、2名专业负责人、1名大学体育教研部负责人、4名教研室负责人、1名实验室主任和1名大学体质健康测试主任组建的教学管理和服务团队，更好的为学校大学生体质测试工作、大学体育教学管理以及学院各项教学实践管理工作等提供保障与服务。

特色亮点

实施“体育学院‘3+3’学生综合素质提升工程”，一年内学生志愿服务社会活动228人次，参加各类社团活动252人次，参加校级以上比赛134人次，获校级以上奖励57人次，参加各类各级裁判、教练员、社会体育指导员等培训141人次。这是我院坚持以立德树人为根本任务，坚持以学生为本，进一步促进学生综合素质全面发展，切实提升人才培养质量的具体体现。

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编辑：刘心雨责编：刘栩诺 王钰滢

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