喜迎第37个教师节,渭南师范学院优秀教师风采等你来看!

渭南师范学院
2021-9-10 09:39:38 文/裴成 图/何颖

有这么一群人,在你我成长的路上,始终有如一盏心灯,照亮我们每一个人曾经稚嫩的心灵。我们庆幸,我们曾遇见过这样一群人,他们用一辈子的时光,陪我们走了很远的一段旅程!他们的名字就是——老师。
在第37个教师节来临之际,学校官微将对第十二届陕西普通高校教学名师李富荣、2020年陕西省师德标兵杨方琦、2021年渭南师范学院“教书育人楷模”5人、2021年渭南师范学院“最美教师”15人优秀事迹进行展示宣传。全体教职工要以他们为榜样,坚决贯彻党的教育方针,赓续百年初心、担当育人使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的“四有”好老师。下面,请跟随小编的脚步一起看下我们这些优秀教师的风采。
HAPPY TEACHER'S DAY

第十二届陕西普通高校教学名师
01
经济与管理学院:李富荣

李富荣,男,1969年6月生,汉族,中共党员,教授,管理学硕士。陕西省大学生创新创业导师人才库委员、第十二届陕西省高等学校教学名师、渭南市黄河流域生态保护和高质量发展专家智库成员、渭南市大学生创业孵化中心导师、渭南师范学院学术委员会委员、经济与管理学院院长。
研究方向:企业营销战略、创业管理与区域经济高质量发展。
近年来,主持省、厅局级科研项目5项,《大数据背景下营销类课程数字化教学的探索与应用》(主持)获批2019年度陕西高等教育教学改革研究项目(重点);主持校级5项课题(2项重点),主编教材3部,其中一部获2013年陕西省普通高校优秀教材二等奖;在《统计与决策》《财会通讯》等发表论文30余篇;主持校级精品课程《市场营销》,主持校级公共网络教育课程《管理学》;2019年主持的《创业基础》获批教育部社会实践类一流课程;主持的《企业家精神与创业管理》获批2018年陕西高校创新创业教育课程(线下);2019年主持的《地方本科高校市场营销专业“产教赛研”教学模式探索与实践》获省级优秀教学成果二等奖。多次获教学竞赛一、二等奖,荣获渭南师范学院“教坛新秀”、“教学能手”、“优秀教师”、“优秀共产党员”等称号;指导学生参加全国高校市场营销大赛获特等奖及一、二等奖,“互联网+”大赛陕西赛区铜奖,“挑战杯”陕西省大学生创业计划大赛等获银奖、铜奖,指导的学生获国家级大学生创新创业计划项目9项。
通过专业建设和课程改革,把高阶性、创新性和挑战度贯穿于课程建设全过程中。突出实践性特色,使学生快速融入市场,重在学生能力培养,以赛代练,获得优异成绩,体现了学生良好的专业素质和综合能力。正确处理好教学与科研的关系,注重基础与前沿的整合;同时,灵活运用各种课堂教学方法,培养出更多符合社会需求的应用型本科人才。

2020年陕西省师德标兵
02
教育科学学院:杨方琦

春泥更护花 桃李满天下
杨方琦,男,汉族,2004年6月参加工作,中共党员,全日制博士研究生学历,教育学博士学位。现为渭南师范学院副教授、后备学科带头人,兼任教育科学学院副院长、教育技术学省级一流本科专业建设负责人。入选陕西高校第四批青年杰出人才支持计划,获得“陕西省师德标兵”荣誉称号。
师爱是师德的核心,教师需要时时刻刻在教育教学活动过程中的每个细小环节渗透师爱,这样才能更好地发挥润物细无声的教育效果。汶川地震时,杨老师正在给学生辅导上机实践,察觉到地震时,他沉着应对, 一边组织学生下楼到空旷地带, 一边迅速打开机房前后方大门,让学生有序撤离。突然有位同学蹲在地上放声大哭: “我的腿使不上力了。”杨老师背起学生就往楼下走,同时安慰她说:“别害怕 ,老师背你下去!”就这样,全班同学都迅速撤离到了安全地带。为确保学生安全,杨老师陪全班同学在学校体育场打了一个星期的地铺,直至余震完全消除。
2016年,杨老师在华东师范大学进修期间,针对75名学生学习懒惰懈怠、不思进取等现实情况,连夜给学生写了一封万言信。“你们总是能躺着就不坐着 ,能坐着就不站着,恨不得每天二十四小时都保持与地球平行,可是你们知道站着和躺着的视角差异有多么明显吗?躺着是舒服,可躺着的视角只有头顶的那一片天花板。站着虽然累,走着、跑着会更累,但是当你走出去、跑起来,你会发现这个世界的精彩远超你的想象!当我在985工程重点高校——华东师范大学图书馆给你们写完这封信的时候,已经是凌晨2点,然而在我的身边还坐满了正在专心学习的本科生、硕士生和博士生。他们都如此拼命地学习,你们还有什么理由不努力、不奋斗?...”75名同学在收到信后,学习态度有了明显改变,最终该年级共有15名同学考取了硕士研究生,20余名同学通过了招教、公务员、事业单位和特岗教师招聘考试。
杨老师坚持落实立德树人根本任务,以德润身、以行立教,以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,将成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,作为毕生的努力方向和奋斗目标。

2021年渭南师范学院教书育人楷模
03
人文学院:陈西洁

苦心训练营本领,爱心陪伴铸情怀
陈西洁1991年毕业于陕西师范大学,现为人文学院副教授。三十载从教路,辛勤耕耘,默默奉献。她热爱教育事业,以爱心、诚心、信心、耐心、苦心陪伴学生成长,培养学生积极健康的人生态度,训练学生过硬的师范生技能,坚持把思想教育贯穿教育教学全过程,立德树人,润物无声。她的赤诚、勤奋与执着,得到学生的热爱、同行的好评。先后荣获陕西省课程思政教学能手、国家级和省级师范生技能大赛优秀指导教师、教育部“国培计划”优秀工作坊主持人、陕西省大学生经典诵读大赛优秀指导教师等荣誉,获得学校“教坛中坚”“教学能手”“教学名师”称号,获得优秀教学成果特等奖、一等奖,课程思政教学竞赛特等奖、“课程育人教学骨干”,多次获得教学竞赛一二三等奖。
用苦心培训过硬本领
渭南师范学院是一所师范院校,扎实的师范生技能是学生未来从事教学工作的基础。陈西洁老师富有创新精神,围绕教材、教法积极探索教学改革,为学生的发展着想,适应基础教育一线需求,扎实推进学生的师范生技能培养和训练,指导学生参加师范生技能竞赛、朗诵比赛、演讲赛等,成绩卓著。指导的学生郭俊鹏、鱼婷婷、蔡丹丹分别获得西北五省第一届、第四届、第五届师范生技能竞赛二等奖、三等奖、一等奖;宋莹获得第三届全国师范生技能竞赛(“浙赛”)三等奖;冯玲东获得第八届华文杯全国师范生教学技能竞赛教学设计、教学技能特等奖;鱼婷婷获得教学设计特等奖、教学技能一等奖;蔡丹丹、史萌、马晓珊获得第九届华文杯全国师范生技能竞赛教学设计、教学技能一等奖。
用爱心铸就信心
很多方言重的学生,普通话测试多次无法达标,非常苦恼。陈西洁老师潜心总结各地的方言规律,总结出操作性强的训练方法,陪伴学生练习。为了学生能得到切实的训练,她跟大家约好每天晚自习后,操场见!为了不让孩子们有心理负担,她风趣地说:你陪我走路,我陪你练习。看着学生们从羞怯到自信的眼神,她欣慰。一年年,陪伴多少人考过了普通话,重拾信心,她不记得。
用无私开创未来
从中文系学生到其他专业学生,教师资格证面试、招教、特岗考试,陈西洁老师悉心指导,指导了多少学生,她自己也不记得。只要学生找她,她总是耐心指导。看着孩子们顺利拿到证书、考到岗位,成就自己的人生梦想,她是欣慰的。
匠心成就情怀教育
陈西洁老师教育学生做有情怀的语文教师。语文教育不是技术工作,是点亮人生,启迪梦想的教育。她要求学生关注基础教育改革,落实学科核心素养,关注学生的终身发展。学生毕业,不是她教学的终点,她长期和从事基础教育的毕业生保持联系,关心他们的成长,和他们研讨教学,同时丰富了自己的教学经验,也有效促进了校内教学指导。
三十年守初心,苦心训练硬本领,爱心陪伴铸情怀。教育就是用爱触动灵魂,点燃梦想,树立信心,放飞希望。陈西洁老师用一颗温暖的爱心、纯净的诚心、坚定的信心、超常的耐心、贤良的苦心,践行着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准,用她纯净无私的爱,点亮了一盏盏心灯,照亮了无数学生的前程。她的爱,也将从他们心间流淌而出,温暖着更多的学生。

04
计算机学院:陈莉萍

陈莉萍,女,1976年11月生,教授,硕士生导师。她忠诚党的教育事业,为全面深化教学改革,提高教学质量,培养高素质人才,服务地方经济发展,做出了突出贡献。
她有强烈的事业心和责任感,坚持以高尚的师德风范要求自己,以严谨的治学态度熏陶学生,以良好的人格魅力影响学生,发挥了一个教师的模范作用。她经常用自己的座右铭“正直做人,踏实做事”与同学共勉,帮助学生树立正确的人生观和价值观。她以身传教,用自己的实际行动和人格魅力感染学生,影响学生,对学生进行入情、入理、入心的教育,取得了可喜的效果,成为了学生的良师益友。
听过陈莉萍老师课的学生对她的第一个评价就是“严厉”,紧接着就是“负责”、“好老师”、 “可亲可敬的老师”。不少学生因为她的鼓励从游戏中重新走进课堂,陈老师感慨的说:“谁都会犯错误,关键是从错误中反省,以后不再犯同样的错误。我为我的学生制定了十二字方针,即‘学会学习,追求卓越,拒绝平庸’。”
多年来陈老师在教学一线辛勤“耕作”,不仅培养了一大批的优秀学生,同时也取得了一定的成绩:她主持的《网路协议与分析》课程被评为省级一流课程,主持的《计算机网络》课程被评为校级精品课程。2004年和2013年在学校青年教师教学竞赛中获得特等奖2次,2014年代表我校参加陕西省青年教师教学竞赛获得三等奖,制作的《计算机网络》等课件在第九届、第十届、第十五届多媒体课件大赛中获得二、三等奖。她主持完成了面向应用型人才培养的网络工程培养方案修订,在学院内首创使用人才培养矩阵细化人才培养标准,并推广到了计算机学院其它专业。近年来陈老师主持或参加各级教改项目3项,获校级教学成果奖2项,指导国家级大学生创新计划项目1项,校级大学生创新项目3项,主持省部级科研项目2项,主持校级科研项目3项,出版英文专著1部,发表学术论文20余篇,其中SCI索引5篇,EI索引6篇。
陈莉萍老师在平凡的教学和科研岗位上敬业实干,教书育人,品德高尚,无私奉献,先后被评为校级教学名师、校级教学能手、校级教学工作先进个人。在学校的年度考核中,多次被考评为优秀,她用自己的实际行动树立了一个高校教师的优秀形象。

05
体育学院:史红梅

史红梅,女,中共党员,体育学院副教授,现任体院教学督导,兼任校工会女工委员,渭南市妇联执行委员会委员。取得国家一级社会体育指导员,健美操二级健身指导员,中国啦啦操二星级裁判员,全国排舞一级教练员、裁判员。曾公开发表论文20余篇,参与完成国家科技支撑计划重点课题1项,学院重点课题5项,主持及参与横向课题1项,编著教材1部。
史红梅老师能认真学习党的理论知识,时刻以党员的标准严格要求自己。曾先后荣获学校“最美老师”、“优秀党务工作者”、“工会先进个人”、“优秀共产党员”等荣誉称号,被学院评为“四有好老师”、“学习强国”学习标兵2次,2011年被评为陕西省“优秀共产党员”。30年来,她始终坚守教学工作第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作中她热心帮助同事,指导青年教师;课堂中以德为先,教书育人,注重知识更新,教学成果显著。曾先后参加教学竞赛分获一等奖2次、三等奖2次、观摩教学竞赛特等奖、示范教学优秀示范奖、微课教学比赛优秀奖等,被学校授予“教坛新秀”、“教学能手”等光荣称号;身为督导,她积极开展听课评课工作,为学校发展做出了贡献。
工作之余,史老师承担渭南市及学校大型团体操编导10多场,多次受邀担任省、市社会体育指导员,市健身秧歌、排舞、广播体操培训导师。她基本功扎实,责任心强,得到各级领导及同行的一致好评,先后荣获全国青少年“未来之星” 阳光体育大会优秀编导奖;陕西省二妇会“优秀裁判员”。带队参加全国大学生基本功大赛获三等奖3个和体育道德风尚奖,协助组织并参加陕西高校女教职工运动会荣获团体一等奖,暑期编导训练并参加了十四运火炬接力启动仪式展演,保证了活动顺利完成。
疫情期间,史老师创编了“抗击疫情 居家健身”健身教程100多个,其中凳子操被省教育厅、学校官网报道,原创作品分获排舞中国最佳创意奖、最具健身功效奖和三等奖等,被全国排舞推广中心、中国体育报等多个微信平台推广。
从教以来,史老师始终坚守在教学一线,忠诚党的教育事业,把所有的爱全部倾注在学生的身上,把所有的情全部洒落在高校教育事业上,结出了累累硕果,取得了显著成绩。她用实际行动书写了师者风范,诠释了立德树人,给我们展示了一个新时代教书育人的楷模形象,以独特的人格魅力向全校师生树立了榜样。

06
传媒学院:曹熙斌

曹熙斌,男,汉族,1966年10月生,中共党员,传媒学院教工党支部书记,学科党建“双带头人”。1990年毕业于陕西师范大学电化教育系,同年来我校工作,从事教育技术、影视文化传播方向教学与科研工作。
爱岗敬业求真务实
曹熙斌初来渭南师范学院工作,就遇到电教中心张彦、物理系罗维亮等老一辈师德优秀、精于教学的教育工作者,得益于师德模范的言传身教,他愈来愈热爱教师职业,扎实学习专业知识,提升教学业务能力,先后荣获校级教学竞赛一等奖、微课大赛一等奖和“教学能手”称号。在担任教育技术学专业负责人期间,组织教师深入中小学一线,调研专业实际需求,主动服务基础教育,不断凝练教育技术学专业特色,负责申报并通过省级、国家级特色专业评审立项。在中国教育报发表“聚力五项工程 培养卓越人才——渭南师范学院数字媒体人才培养纪实”一文,宣传学校办学成果。
关爱学生教书育人
做“四有”好老师是他孜孜以求的理想目标。在他心目中,师德和爱心是重要的教学资源,在“传媒师说”中分享的“忆我的物理老师”“我的教书育人故事”,感动了许多同学。编导专业有个男生因感情受挫,服用大剂量安眠药。学生被抢救过来,转危为安。他特别关注该学生并做好心理疏导,要求学生在他办公室对面教室的固定座位复习考研,每天同该生见面,了解学习情况,该同学最终考研上线。他又跟进指导学生面试技巧,推荐报考院校,最终被陕西科技大学录取。
注重实践勇于创新
在教学中注重实践和创新教育。指导学生创作的DV短片等系列作品,荣获国家级学科专业竞赛二等奖以上奖励10余项。组织学生同渭南电视台合作拍摄12集儿童系列剧《校园内外》。指导6项大创项目,其中2项获批国家级项目。
心底无私关爱同事
对青年教师真诚相待,生活上关心,业务上帮助,促进青年教师专业发展。先后负责指导孟丽花、尹晓利等6位青年教师的教学工作。指导的青年教师已经成为传媒学院的教学骨干力量

07
物理与电气工程学院:白秀英

白秀英,女,汉族,51岁,教授,理学博士,现任渭南师范学院物理与电气工程学院副院长。三十载从教路,以爱心、耐心、责任心为一届又一届毕业生诠释着学高为师,行为示范。
白老师30年来,坚持“教人求真、学做真人”,寓价值观引导于知识传授和能力培养中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,课堂教学注重课程内容重塑与信息化教学改革,主持建设的《物理教材分析与教学设计》在“智慧树”平台上线后选课人数过万,在《大学物理》课程教学中总结凝练的“聚焦问题、知识梳理—头脑风暴、问题深化—牛刀小试、知识拓展—思维导图、总结深化”翻转课堂教学模式,曾获陕西省第二届微课教学比赛二等奖,陕西省首届高校课堂创新大赛三等奖,陕西省高等学校教育教学成果二等奖,陕西省线下一流课程。一张张证书背后不仅见证了她春夏秋冬甘为人梯的默默耕耘,也为她在三尺讲台上潜心育人赢得了远比金杯、银杯更珍贵的学生的口碑。
她的教学生动有趣,富于感染力,博古通今、信手拈来的知识让学生在课堂上如渴马临泉,看似高深的牛顿定律,被她巧妙演绎焕发出最迷人的物理图景。她致力于培养学生的实践能力、科研能力、创新意识和团队精神,坚持在实验室指导学生参加全国师范生教学技能比赛与自制教具比赛、互联网+比赛、物理实验竞赛、数学建模竞赛等,陪伴着学生一起做教具,字斟句酌一遍遍打磨课件,在实验—失败—再实验—再失败中指导学生克服一个个难题,以过硬的素质获得教学技能比赛“特等奖”和教具设计“一等奖”多项,由她指导15级物理学团队参加陕西省2017年“创客中国”创新创业大赛获银奖后,有两家公司主动联系商谈有关产品开发与项目合作事项。她致力科研支撑教学,教研相长,30年来积极从事物理学教育研究与科学普及,主持、参与完成了省部级以上项目5项,发表核心论文50余篇,出版专著3部,主编、参编教材6部,获国家发明专利2项,实用新型专利3项,获2017年度陕西省科技工作创新创业大赛铜奖、2020年度全国科普微视频大赛铜奖等多项奖励。
以德化人,润物无声。白老师以实际行动践行着师德师魂,以榜样力量诠释着学高为师,行为示范。也许在她心里,三尺讲台成为她最美的坚守,教书育人成为她恪尽职守的责任担当。

师恩永难忘

饮其流者怀其源 学其成时念吾师
老师永远是我们成长道路上
不可缺少的指引者
他们用自己所得的知识
哺育着我们
在教师节即将来临之际
记得对老师说一句
教师节快乐哦~
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