学院《插花艺术》课程在上海市职业院校在线开放课程验收中获得优秀

1月5-12日，上海市职业院校在线开放课程验收结果公布，我院徐卓颖老师的《插花艺术》课程在验收中获得优秀。该课程在课程内容、教学模式、课程评价、教学资源、教学设计与实施、教学成效、课程标准等七个评分中的得分远高于此次参评课程的平均分数，其中“教学模式”尤为突出，获得了9.8分（满分10分）。

《插花艺术》课程是园艺技术专业的一门专业核心课程，2020年获得上海市中等职业学校在线开放课程建设立项。该课程依据行业发展需求，对《插花艺术》课程进行项目化开发和项目的重构，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，充分体现任务引领、实践导向、做学一体的课程思想，建设数字化在线开放课程，挖掘深化双一流专业内涵，形成了以微课、视频、教案、课件为主的一系列教学资源，尤为细致地开发了一项目一评价的评价体系，既满足了数字化学习需要，又紧密贴合行业的岗位能力需求。

该课程包括3大模块，28个工作任务，共96课时，采用教学做一体教学模式，根据任务特点的不同，采用操作实践和创作实践。以“工作任务”和“项目”为主线，创设工作情景，培养学生实践动手能力，让学生在插花制作实践中加强对插花花艺知识的理解和对专业技能的掌握及应用。课程设计聚焦行业职业岗位技能，以任务为驱动，把知识分解于各任务，任务目标明确，任务实施步骤清晰，可实施性强，评价多元，教学资源丰富，针对不同课型采用任务教学法、项目教学法，课程标准精准落地、职业教育特点鲜明、学生学习中心突显、信息技术融入恰切、资源开发助学辅教、教学教研应用有效。

学校将继续深化示范性品牌和品牌专业的内涵发展，认真开展在线开放课程建设工作，以在线开放课程建、用、学、管共享为抓手，认真组织好教师做好建课前的准备、建课中的协调、建课后的推广，全力推动学校信息化教学的建设与应用，进一步深入推进人才培养模式的改革与创新，建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程，不断提高教师的信息化素养和学生的综合能力，持续提高课堂教学水平和人才培养质量。