南艺画室|新的学期，灵动环创，浸润童心

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环境对于小朋友们来说，其实是一门“隐形课程”，对幼儿的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。为了给在南艺画室学会绘画的孩子们一个良好的学习绘画的环境，更好的发挥环境教育的功能，老师们利用暑期，为孩子们精心地创设了班级环境创设。

2号教室

在2号教室上课的宝贝的年龄阶段是二年级以上，这个年龄阶段的孩子，个人能力的提高和思维方式发生了变化，心理趋向稳定，可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。所以这个教室的主题是“黑白线描画”，同时也和我们学生们的课程内容相吻合，能更好的刺激学生的绘画欲望。

3号教室

这个教室是梵高主题的，绘制了不同时期的梵高，梵高是荷兰后印象派画家。代表作有《星月夜》、自画像系列、向日葵系列等。但是在起初起稿后却被小朋友们称为“两个老头历险记”小朋友们的想象力真的是太强了。

4号教室

这个教室的主题是宇宙，四号教室大多数时候是幼儿园阶段的孩子在上课，老师们希望小朋友们的思维能像宇宙一样，拥有很多未知的可能性，神秘却又有很多的惊喜。

环境教育作为幼儿教育的重要组成部分，是基本教育的延伸与拓展，让每一面墙面都会说话，让孩子与墙面产生有效互动吧。环境作为重要的教育资源，对幼儿的影响虽然是隐性的，却是巨大的。

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