家庭美育|为什么不建议9岁以下学生学素描

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不同年龄段的孩子对事物的认识、表达、心理反应不同，如果不加区别，让孩子去学超出其年龄范围与理解能力的东西，会扼杀一个孩子原本热爱画画的兴趣。

一般来说，素描的教学内容是从几何形体、静物组合、石膏像到人物头像、胸像、半身、人体循序渐进，其教学目的以形体、结构、比例、透视为内容，在以明暗、光影、调子等造型因素表现出对象的体积、质感、空间感。

初三零基础暑假作品

素描，属于专业性很强的画种，同时又是一种较为理性的绘画方式。

素描即便相对于成人，也是一门并不轻松的学科，很难想象，一个七八岁的孩子怎么理解如此抽象复杂的专业术语，如果不理解，只是用铅笔机械的去临摹那些干巴巴的圆柱、方体。

初三零基础暑假作品

其次，孩子在画素描的过程中很难体会到绘画的乐趣和成功的快感，用不了多久，原本喜爱画画的兴趣，不仅会消失得无影无踪，而且会压抑孩子的性格发展，不利于培养自信心与成就感，而兴趣与自信正是一个人成功的决定性因素。

初三零基础暑假作品

最后，10岁不到的孩子，各方面能力自然也是有限的，素描学习却需要具备很强的逻辑思维、理解能力和表现力，这些都不符合儿童的发展规律。

高中生暑假设计课作品

因此，让9岁以下孩子学素描，无异于揠苗助长。

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我们在多年的教学中得到了广大学生及家长的认可肯定，历年学员也纷纷考入了上海各大院校的美术类设计类专业。展望未来，三角美术将继续秉承自己一贯的教学理念，为我们的学生取得更好的成绩保驾护航。