回顾2020|书写东华大学本科教育的“奋进之笔”

编者按

2020年，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以落实五育并举、三全育人和双一流本科建设为抓手，不断深化双一流建设，持续打造思政课程、专业课程、综合素养课程三位一体的思政教育课程体系和思政课教师、专业课教师、校内外专家协同联动的育人体系；进一步推进和加强新时代体育、美育和劳动教育工作；切实加强钱宝钧学院建设和拔尖创新人才培养工作；构建了与常态化疫情防控相适应的教育教学秩序，稳步推进各项工作，全面提升本科教育质量。

为确保2020学年春季学期本科教学工作的顺利完成，彻底落实教育部“在线教学与线下课堂教学质量实质等效”的要求。自1月28日起，逐步实施和完善了学校主导、院系主体共同实施、以东华大学网络教学平台为集结联系点的“互联网+教育”新模式。线上教学的大规模实施推进了教学理念从传统到现代，学习过程从被动到主动，资源建设从个体到团体的改革与创新。

坚持德智体美劳“五育并举”育人理念，深入贯彻落实本科教育教学改革新文件新精神，发布《东华大学关于进一步加强新时代体育工作的实施办法》、《东华大学关于进一步加强新时代美育工作的实施办法》，12月1日，学校顺利召开“体育美育工作推进会”。

强化战略思维和创新精神，超前识变、积极应变、主动求变，勇担时代赋予高等教育的历史使命，建设本科教育教学改革示范区——钱宝钧学院，致敬其“不为一己求安乐，愿作别人嫁衣裳”的高尚情怀。

选课授课、考试安排、教室借用、教学任务安排等常规工作组织有序，扎实稳健，为各项教学工作的顺利开展打下稳定的基础和有力的支撑。

紧紧围绕《东华大学一流本科教育建设方案》的建设目标和任务，从思想、理念、标准、模式、文化、体系等方面系统谋划和推动，加强顶层设计，构建德智体美劳全面培养的教育体系。

以新入职教师培训、骨干培训、以青年教师竞赛、教学示范岗等为抓手，构建教师职业能力发展体系，系统提升教师教学能力。

贯彻创新驱动国家战略，多部门协同管理服务，优化创新创业环境，深化双创教育氛围，完善创新人才培养体系，激发师生创新潜能。

过去一年，学校围绕立德树人根本任务和“一院一中心，三个一批四个一百”的建设目标，树立育人自信，体现东华特色，构建德智体美劳全面培养的教育体系，全面提升了学校核心竞争力和整体实力。

未来，学校将继续以培养社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人为根本目标，对接国家战略、区域发展、行业需求，持续优化学科专业、有效保障教学地位、全面提升本科人才培养能力，促进学生健康成长，造就大批基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。

信息来源：教务处

图文编辑：教务科

内容审核：教务处

转自：东华大学教务处微信公众号