共论育人话题，共享育人经验 | 做学生成长成才道路上的领路人

上音举行2021-2022学年

兼职辅导员和班主任岗位培训

不断增强新时代育人意识

提升育人能力

为培养德艺双馨、红专兼备、国际视野、

全面发展的拔尖创新艺术人才

共同努力

上音2021-2022学年兼职辅导员

和班主任岗位培训共聚三天学习

共论育人话题，共享育人经验

为深入贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，落实《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》文件要求，加强上音学生工作队伍建设，9月22日-24日，上海音乐学院举行为期三天的2021-2022学年兼职辅导员和班主任岗位培训。

在开班仪式上，党委副书记、副院长徐卫强调，要持续加强上音学生工作队伍建设，不断增强育人意识、提升育人能力；持续优化不同阶段岗位培训内容；严格管理、考核兼职辅导员和班主任的工作。同时，协同配合做好校园安全**，希望大家履职尽责，教学相长，做学生成长成才道路上的领路人。

时任教师工作部部长、人事处处长曾敏，宣读上音2021-2022学年兼职辅导员和班主任聘任名单。

财务处经济师王颉卿和管弦系青年教师代表汤声声，分别作为兼职辅导员和班主任代表发言。

党委学生工作部（处）副部（处）长（主持工作）张卓代表学工部，分别与兼职辅导员代表许贝贝、班主任代表黄萱两位老师签署工作任务签约书。

此次培训内容安排紧凑，紧密结合新时代大学生特点和上音学生工作特色，从思政教育、主题班会、日常管理、就业创业、社会实践，到谈心谈话、心理辅导、突发事件处理等多个方面，采用专题讲座、现场实训、情景教学、案例教学、实地参观等多种形式，授课团队多元化。

一起简单回顾三天的培训内容

张卓作教育部、上海市教委相关文件精神解读，介绍上音兼职辅导员和班主任的选聘、管理与考核办法出台的背景、工作职责、岗位要求和考核标准，聚焦上音学生工作重点、亮点和难点，帮助兼职辅导员和班主任精准抓住学生工作的点、线、面。

首届上海高校辅导员主题班会展示活动一等奖、2021年上海市育才奖获得者、东华大学辅导员协会会长、专职辅导员魏冰，结合上海高校的红色基因和优良传统，围绕着主题班会的价值、选题、实施、会前会后的安排和实然诉求五个方面，帮助大家把握育人时机、借助学生成长规律，切实做好学生的思想政治教育工作。

上音四位辅导员代表，竺茹伊、付祉云、高木梓和范恺，分别就日常谈心谈话、大学生职业生涯规划和就业指导、大学生心理问题的实际应对处理和学生管理条例相关要求，做专题讲座和培训。

来自学工部（处）、团委的毛媚、魏晓芸、艾力开木·艾尔肯、温宇昕、徐可、于文龙，多位教师齐上阵，就疫情防控、创新创业、学生心理、社会实践、志愿者服务、优秀学生项目等多方面内容，与参加培训的老师们进行了分享，2020年挑战杯全国金奖、上音戏城团队负责人范陆雯同学现场展示挑战杯国赛答辩过程。

后勤保卫处王霄然老师带领大家实地参观零陵路校区学生宿舍和琴房，边走边讲。

徐汇区文保分局薛红警官，就校园突发事件、校园安全**进行案例教学，提高了大家的安全意识和处理突发事件的应急能力。

在结业汇报上

大家就本次培训进行了交流与分享

兼职辅导员代表、审计处审计师徐昕

通过三天的培训，让我初步了解了学生工作，掌握了一定的工作方法与工作技巧。过去，因为岗位原因，我与学生接触的时间和次数不多，面对这次弥足珍贵的学习机会，我将尽快进入兼职辅导员角色，尽心尽力、脚踏实地的做好相关工作，期待能够打开职业生涯中的一个“新世界”。

班主任代表、声乐歌剧系青年教师李玮捷

通过培训，我们感受到上音学生工作团队老师们的辛苦，感谢他们的付出，让我们的教学有了更好的保障。在今后我担任班主任工作中，我会努力做到这两点：一是细致观察，提前预判；二是润物细无声，细致了解每个学生的特质，做同学们背后的守护天使。

班主任代表、国际交流学院青年教师沈昊

此次培训传递了一股力量：立德树人的责任感与使命感。二十年来，我求学于上音，立业于上音，今天，将回到自己初为上音人的起点——以“学子之心”，行“班主任之职”，我将努力提升自身思政素质、业务能力、育人水平、创新能力，不断助力学院的人才培养事业。

班主任代表、钢琴系青年教师许晶儿

经过三天的培训，真切感受到学生工作的重要性和复杂性，培训结束后，我将以一个更加积极、更加严谨的态度面对工作。最后，致敬所有从事学生工作的老师，也非常庆幸自己能够成为这个集体的一员，一起为学生服务。

最后，祝贺各位老师顺利完成岗位培训，希望大家在未来的学生工作中不断总结经验、不断增强育人意识、提升育人能力，为培养德艺双馨、红专兼备、国际视野、全面发展的拔尖创新艺术人才共同努力。

来源：学工部（处）

设计：leisurelyzs

编辑：彭畅

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