漫漫援疆路 拳拳支教心

滨州职业学院
2021-12-01 13:28:29 文/饶阳 图/郝雪

11月23日,《闪电新闻》播报了滨州职业学院援疆干部李新在喀什的工作情况:
《漫漫援疆路 拳拳支教心》
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李新,女,教授,滨州职业学院教务处副处长,享受国务院特殊津贴专家。2020年9月作为山东省教育厅援疆柔性人才,奔赴喀什职业技术学院支教,2021年7月圆满完成援疆任务。因为援疆工作出色和对这片土地的深厚感情,2021年9月她作为山东省教育厅援疆柔性人才二次进疆,担任喀什职业技术学院教务处处长。
责任担当 倾情援疆
援疆工作中,她牢记滨州职业学院党委嘱托和山东援疆指挥部工作要求,不忘支教人无私奉献初心,按照喀什职业技术学院“任实职、担实责、干实事”9字工作方针,在喀职院高职部负责人岗位和教务处处长岗位上,任劳任怨,倾情援疆。
“家就是学校,学校就是家;工作就是休息,休息就是工作”她一直这样说也一直践行着。同事吃饭回来了,她还在工作;援友回宿舍了,她还在办公室。假期回到山东,仍心系学校发展,组织线上视频会议,讨论工作,撰写文稿。带领团队,在喀职院中高职转型关键时期,开创性做了大量工作,使喀职院高职工作步入新的征程,得到了学院党委的高度认可。
2021年9月,喀职院教务处人员大调整,同时面临10所全国“双高校”集中帮扶学校千载难逢机遇,她牺牲假期休息时间,提前回到新疆,快速进入工作状态,带领团队高质量完成开学前的教学准备和其他各项工作。
一年来,她个人2次荣获山东省援疆指挥部授予的“山东省援疆工作先进个人”荣誉称号,其带领的高职部援疆团队先进事迹被评为新疆自治区提质培优“典型案例”并推荐至教育部。
建设队伍 转变观念
喀职院有一支刚从中职转型的年轻队伍,学习能力强但职业教育先进理念的掌握和自身职业教育教学的能力都亟需提升。为打造高水平的教学团队,她多次组织线上线下职业教育理论学习,组织教师听取《“新阶段、新目录、新内涵、新要求”职业教育新版专业目录解读会》、《职业教育提质培优三年行动计划(2020-2023年)解读会》、《课程思政的生成逻辑与实践遵循》、《高等职业教育专科人才培养方案制定》等报告,组织师生观看全国职业院校技能大赛比赛现场、组织教师专业人才培养方案学习考试等。当地年轻教师说:“我就像海绵一样,努力的汲取李新处长这些新思想、新思路、新举措,提高了对职业教育的认识和理解,推进了教学工作。”
产教融合 强化技能
产教融合、校企合作、实践教学是喀职院办学的一个短板,产教融合项目是空白,校企合作不密切,教师动手能力差,实践教学课时比例低,课程考核主要是理论考试。为改变这一现状,她提出了开门办学,强技能、促改革的工作思路。开放实训室,将各专业教研活动都安排在实训室,把学生晚自习开在实训室;所有专业核心课程开发实训项目;开展实训模块教学;将专业核心课程实践考核比例提高到50%以上;鼓励师生共同完成科研项目;积极组织参与各级各类技能大赛等。2021年5月,喀职院高职部酒店管理与数字化运营专业在全院率先吹响“产教融合”号角,主动对接喀什地区十大产业旅游业,分别与月星南疆环球港和郦生酒店签署合作协议,校企共建“产教融合示范性基地”。2021年6月大数据与会计专业与喀什众合财务管理咨询有限公司合作,引企入校,共同建设“双师型”师资培养基地。2021年6月组织了高职部全体教师、学生参与的校级技能大赛。通过多措并举,促使学校与产业、企业密切对接,师生技能得到大幅提升。
关爱学生 润物无声
教育的最终目的是学生成人、成才。她关爱学生成长,积极营造良好学生工作氛围,多次默默资助遇到困难的学生,奉献一个教育工作者的大爱。组织每一名学生写出三年学业规划书;组织学生假期期间,开展脱贫攻坚社会调查,并写出调研报告;组织学生以小记者视角采访家乡村民,制作反映家乡变化的视频;组织优秀作品诵读比赛;组织篮球、足球、文艺比赛和各种社团活动等。让学生在活动载体中热爱党、热爱祖国、提高国语水平、历练成长、提升素质。高职学生的精神风貌及学生工作得到喀职院师生的一致肯定。
服务社会 尽职尽责
2021年5月,她被自治区党委教育工委邀请参加了自治区职业教育大会材料研究撰写专班工作。2021年10月被自治区教育厅邀请参加了自治区高职院校诊改复核工作。按照地区教育局和山东援疆指挥部安排,多次到市、县职业高中、中职校指导学校办学和师资队伍建设。多次承担喀什地区中职、高职职称晋升评审等工作。每一项工作她都以高度负责的精神尽职尽责,为自治区和南疆职业教育奉献自己的力量。
勇挑重担 做实“帮扶工作”
2021年6月,按照《教育部办公厅关于进一步组织优质资源对口支援新疆职业教育高质量发展的通知》(教职成厅函【2021】11号)文件精神,深圳职业技术学院等10所“双高校”对口帮扶喀职院,这是喀职院在中高职转型关键时期迎来的一次千载难遇的发展机遇。领导临时安排她负责与10所“双高校”联络、沟通等具体工作,要求9月各校支教教师到位,10月底必须完成签约。时间紧,任务中,她没有任何推辞,勇挑重担,在完成本职工作之余,牺牲休息时间,积极主动对接各双高院校,制定对口帮扶工作需求,与10所学校进行了多轮交流沟通,按照“一校一协议”分别起草合作协议,并承担学校来校的接待等。10所“双高校”顺利完成签约,有近20名援疆教师来到喀职院开展帮扶工作。
精心耕耘 终结硕果
她援疆工作一年多来,喀职院教学工作取得了骄人的成绩。在2021年8月,自治区首批10个产教融合实训基地评选中,喀职院与喀什浩朋服装科技有限公司共同建设的“纺织服装产学研实训基地”榜上有名,成为南疆四地州唯一自治区首批“产教融合实训基地”。在2021年自治区职业院校技能大赛(高职组)中,获得“电子商务技能”赛项教师组第一名、学生组第二名;获得“会计技能”学生组二等奖一项;获得“酒店服务”、“鸡体剖检与采样”等项目三等奖多项的好成绩。2020年12月学生获得第十五届全国高职院校“发明杯”大学生创新创业大赛二等奖一项、首届西北四省区大学生创业创新大赛三等奖一项。
不是每一朵鲜花都能成为雪莲,不是每一颗大树都能成为胡杨,李新教授“任实职、担实責、干实事”,倾情援疆,践行着一个滨职人的责任担当和无怨无悔的职业教育情怀,为喀职院的教学工作默默奉献着自己的力量。
策划编辑 | 宣传部
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