星火寒假课是怎么诞生的?点击揭秘→

青岛星火教育
2021-1-31 16:40:12 文/朱俊杰 图/白梦洁
在星火课堂中,你是否疑惑过:
为什么老师什么都答得出来?
为什么老师台上讲话一点也不紧张?
为什么老师讲课时总是条理清晰、引人入胜?
今天,星火君就为大家揭秘:星火的一堂课是怎样诞生的。
教育工作“寒假未至,备课先行”,青岛星火教育全体教师早已提前进入全面闭关备课时期,重新调整备课教学方针,群策群力,深入研究课堂的每个细节,打造最强大的一堂课。
01
为什么要集体备课?
一堂课对于孩子们来说只有2个小时,但对于老师们来说是3个小时的刷题+3个小时的备课稿+N个小时的反复演练。
集体备课是集思广益、是取长补短、是让集体的智慧点亮每一个课堂,给到学生最佳的课堂效果!
02
集体备课备什么?
大到课程体系、知识大纲、每一份教案;小到互动形式、课堂板书,每一个知识点,都要结合不同年级、不同水平的孩子需求,一一完善提升,给到学生最好的课堂体验!
03
老师们是怎样备课的?
因为疫情,这次备课和以往有很大不同,备课环节更严格,对教师水平和备课质量的要求更高。
一、海量刷题
海量刷题,分析题型,归纳思路
哪道题最典型?哪道题最易错?
怎样讲题更容易被学生吸收?
每一道题,老师都要在汪洋题海中精挑细选
二、研读教材
研读教材,整理教学思路
这堂课重难点是什么?
需要延伸什么知识?
不仅要将知识点讲透
还要将学生带进更广阔的“知识海洋”
三、备课磨课
该用故事还是旧知识引入这次课堂?
提问环节应该怎么设置?
板书应该怎么写更易懂?
每一个教学重点及难点
每一个教学内容及环节
老师都要清晰梳理,精心设计
通过集体备课互相打磨课课堂表现
全真模拟课堂,老师当回学生
才能理解、体会学生的感受
在讨论中取精华,在思维的摩擦中去糟粕
不断雕琢更好的授课技巧
班上的学生喜欢什么教学方式?
现在流行什么网络用语?
无数次的咬文嚼字,打磨用语
只为减少代沟,提高学生的兴趣
每一次探讨的背后
都是对授课思路的崭新梳理
对每条公式背后来龙去脉的细究
#寒假课倒计时,老师说#
我的教案很厚,因为每一讲我都写了无数遍
我的声音嘶哑,因为每句话我都练了无数次
不下120次的锤炼,只为最完美的120分钟。
一堂课,不仅是一位老师的耕耘硕果,更是一群人的智慧结晶。
讲好一堂课,是教学的重点,更是我们奋斗的目标。
2021寒假,我们在星火等你