这个老王挺凡尔赛:教书11年也没啥厉害的,就是孩子们会考各种第一

济南新东方艺考中心
2020-11-25 09:56:03 文/马婉如 图/曹书豪
*题目注:“凡尔赛”,网络热词,指“低调地炫耀”。出自有一部讲述女主人公的贵族生活的日本漫画《凡尔赛玫瑰》。
“那个,为啥都叫你老王啊?”
“就是‘隔壁老王’这个梗过来的,没有啥别的意思,”王耀臻老师抿嘴一笑,顺手把一件羽绒外套扔给我,“穿上,屋里凉,待久了容易冻着。”我连声说着不要不要,然后接过衣服乖乖披上。
怎么感觉有点……霸道总裁?这和我想象中的采访寒暄不太一样(并没有)。
*以上描述均为夸张效果,王老师还是很知性温婉的。
王 耀 臻
中学语文老师
个人简介
北京新东方教育科技集团远程研发员
济南新东方校级演讲师
济南新东方中高考研究中心研究员
济南新东方语文优生、推荐生项目负责人
2018济南新东方优秀教师
曾赴台湾、日本、新加坡等地交流学习
学生在“叶圣陶杯”“语文报”等作文大赛获奖
1
一年带出15个推荐生
在采访之前,我翻了翻王耀臻老师的朋友圈,想找些切入点,结果,啊,给人的震撼,怎么说呢,不能说是挺哇塞,至少也很按比例五保(unbelievable)了:作文第一,语文第一,班级第一,年级第一,甚至有全区第一,总之各种第一!
学员们考个班级、年级第一
是基本操作
这是全区第一
放图给大伙瞅瞅,不能光我一个人舒适。
教龄11年的王耀臻老师桃李满门,“最早一批都有结婚生娃的了呢”(好像暴露了什么)!其中带出的高分学员和推荐生学员数量,让人直想点赞+10086:毕竟一年能带出15个推荐生,真的是没谁了!
当我兴奋地要举起并不存在的话筒采访老王,老王又是抿嘴一笑:害,因为我的学生本身就太优秀啊。
深藏功与名。
让学员一直保持优秀甚至突破上限,并非易事。无论教学经验还是技巧,耀臻老师其实都很有一套。
2
老王的特色课堂
1.语文课变成美术课
在游学新加坡、日本、台湾期间,老王get了一种新的教学方法,那就是让学生按照自己的理解,把文言文画成一幅画。
大家都晓得,初二开始,文言文将围绕写景、游记类文章展开,这类文章看似简单,但背诵起来会有困难,因为学生对全文的画面理解不够透彻。
为了解决这一问题,老王玉手一挥,带大家把语文课变成了美术课。
效果很好,孩子们上台讲作画思路时,别说熟练背诵了,就是对全文的理解,也已经很深入了啊!
个个都是灵魂画手
2.鲁迅VS孔子,谁会赢?
除此之外,老王还会组织“激情辩论赛”。“像语文这种学科,如果只是老师灌输,而不是学生自己发现感悟,那就不是好的教学方法。”
在老王开展的“如果鲁迅穿越到春秋时期和孔子吵架,谁会胜出”为主题的辩论赛上,就擦出了很多精彩的火花。
学员们要想舌战群儒,就要在课前对两位文人的历史背景、生平、作品等有充分了解,辩论越激烈,对学员们语文素养提升的帮助就越大。
“在课堂中给孩子足够大的空间,孩子的成长就能超出你的想象。”老王说。
3.还有:拍小视频、唱黄梅戏、说贯口……
每到暑假,老王为了让学员们坚持每天背诗词,还搞了个“诗词之星”视频打卡小活动。对着镜头背诵,神兽们的表现欲一下子就上来了,不光能坚持,还会尽力背得更声情并茂。
为了让学员们对文化类作文理解更深入,老王写了一篇范文《女驸马》,课上讲的时候真就唱起了黄梅戏;
在讲人物形象时,老王还会说贯口《八扇屏》,用相声词讲解语文知识和考点……
我听完↓↓↓
3
只当成得分工具的话,语文的价值就大打折扣了
和初中这群小魔王打交道,除了关注考试成绩,老王还有个更高的教学追求——春风化雨,润物无声,努力培养学生优秀的品质。
老王会抓住适当的时机做这件事情。比如四川凉山森林火灾发生后,很多年轻、甚至未成年的消防英雄为了保卫老百姓生命安全、不顾一切冲进火海;
比如武汉疫情最严重的时候,无数平凡普通人的感人故事。
老王说,很多孩子听着听着,都留下了眼泪。
“这也是这门学科的意义之一,对吗?”
“语文是最能实现教书育人功能的学科,作为语文老师,我想带孩子好好认识这个世界。如果只当这门学科是得分工具的话,语文的价值就大打折扣了。”老王说。
4
前方高能,周游世界の酷girl上线
“聊聊个人生活吧。”
“啊,就是之前喜欢旅游,去了不少地方。”
“哦哦,都去的哪啊?”
“国内在大学的时候去了好多地方了,东南亚也都去过了……”
老王似乎习惯了我这样羡慕+惊讶的眼神,继续不紧不慢地讲她的游历见闻:
曾跟着托尔斯泰去列宁广场喂鸽子;
曾坐着卡帕的热气球,乘着地中海的滑翔伞,到奥斯曼帝国看日出;
曾游走东南亚,感触亚太古文化的沉沦;
曾重走丝绸之路,饮一杯葡萄美酒,听一曲反弹琵琶,在大漠孤烟、长河落日中向几千年前的友人劝进一杯酒……
每个爱旅行的女孩儿都有个自由的灵魂。十多年了,从大学开始,老王就开启了她的打卡之旅。
“打卡网红景点吗?”
“其实我更喜欢去感受一个城市的文化底蕴,所以会去像博物馆啊这样的地方。”
“有没有哪个地方让你特想多待几天?”
“柬埔寨吴哥窟。那个地方空旷、平静,你会发现有人就坐在路边,看书或者画画……从快节奏的生活切换到那里几天,真的有种被涤荡的感觉。”
嗯,这很语文老师。
正当我陶醉在这份文人的诗意中,老王来了个急转弯:在游玩期间解锁了新成就:考上了仙本那高级潜水教练,拿到了美国帆船驾驶执照。
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老王会和学生们分享她的游历见闻,“要想学好语文,需要10%的天赋,30%的热爱,剩下的就是方法和眼界的积累了。”
“多多去体验生活,感受自然,可以培养阅读和写作兴趣,也能引领精神的成长。”老王说。
5
梦想是要有的,而且要努力实现
目前担任学校新师培训工作的老王,梦想是成为集团培训师,把自己的教学理念传播给更多的新生教师,也希望新生老师能尽情施展自己,带来新鲜的教学方法,共同进步。
“你平时有没有时间再去提升自己呢?”
“会用业余时间读书,主要是教育学的专业书籍,因为学生一届一届会成长、会不一样,我不能每年都讲一样的东西,我得和学生共同成长。
学生会因为喜欢一个老师而喜欢一个学科,我要成为孩子的榜样,孩子才会愿意跟随。”
-结 语-
和王耀臻老师交流的两个小时,不仅能感受到她追求自由和多元的个人魅力,更感受到她作为语文老师的人文情怀,那种想把语文学科的育人功能发挥到最大的终极愿望。
这样的老师,学生怎能不爱,进而跟上老师的步伐一直前进呢?
*小花絮:
“想对你的学生们说些什么?”
“语文既是交往的工具,又是文化的载体,同时是民族文化传统的结晶。”
“额,还有吗?”
……(沉默半分钟)
“好的坏的都是经历,输的赢的都是人生。”
“嗯……”
(一起陷入了哲学的氛围)
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王耀臻老师目前授课的校区在历下区新东方市中学习中心,接下来我们一起了解下校区的学习环境~
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