腾文教育方唐文学--能说会写爱阅读

烟台腾文教育
2020-11-13 00:40:06 文/卢蓉蓉 图/戴萍
随着时代的发展,社会对人才提出了更高的需求。近两年,一系列高考改革政策放出,“语文难”已成定势。传统语文教育已经不足以应对,“大语文”的理念应运而生。
大语文的“大”,就是“高”,主要体现在:
教学内容远高于课本要求
对教师水平提出了更高的要求
能够培养出更高水平的学生
方唐大语文
01
教学内容
文学经典
采用逆向教法,讲究“知人论世”。从历史背景到人物生平,到深度剖析作品,由浅入深,追本溯源,让学生知其然,更知其所以然
传统教学:字—词—句—段—篇
大语文教学:背景—生平—篇—段—句—词—字
满分阅读
名著阅读方法引导与答题技法同步讲解,帮助学生在养成良好阅读习惯的同时,提升校内考试阅读题中的得分率
名著阅读激发阅读兴趣
知作者—晓背景—精彩赏析—结合考试练习
技法总结提升答题能力
总结常考题型—讲授答题技法—针对技法练习—阅读实战演练
创意写作
以思维导图的形式,帮助学生搭建好写作框架,解决学生“写不出”的问题;精讲技法,提炼成学生易于背诵的口诀,以说代写,解决学生“写不生动”的难题。
框架搭建法
补充题目—巧妙开头—主体内容布局—利落结尾
技法精讲法
提炼口诀—逐个讲授—互动练习—以说促写
3A式课堂学习法
教授孩子“主动学习、主动思考、主动管理”
实现知识“有效输入-理解训练-有效输出”的完整闭环
主动学习
Active Learning
与生活教育充分结合,设置多样化互动,引导学生对作品进行深度解读,培养批判性思维,激发学生学习动力
主动思考
Active Thinking
课堂上设置话剧表演、话题讨论、小演讲家等环节,调动学生积极参与,引导学生进行主动思考
主动管理
Active Management
通过学生组队PK赛、学生点名、批改作业、转教别人,调动学生自我管理,提升学
方唐大语文课堂展示
02
更落地的课程体系
方唐文学课程根据年级特点设置一到七阶,匹配部编本语文教材,每一阶段均从文学、阅读、写作三条主线出发,系统教授文学经典,全面提升阅读写作能力。
03
国内领先的师资团队
方唐文学教研团队由具有丰富教研经验的北京名师组成,团队成员80%以上拥有北大、清华、北师大、南开、北语等重点名校的硕士以上学历,同时具备5年以上教研经验,出版过诸多教材
方唐文学教研总监
方唐文学教学总监
穆美娜
10年以上大语文教学经验
北京大语文金牌讲师
2014年京华明星教师大赛第一名
编写《语文知能训练》《文学必修课》《文学大讲堂》等系列教材
所带学员多次获得语文单科第一名
被学员家长评价为大语文中“有趣有料的老师”
方唐文学教学总监
姚陈娜
毕业于北京师范大学
江西省高考语文状元
作文被选入《江西省高考满分作文选》
“春蕾杯”征文大赛“优秀辅导教师”
“中华之星”国学大赛“特级辅导教师”
达内少儿讲师大赛第一名,北京大语文超级名师。
方唐文学教学总监
教研团队
04
课中互动系统
方唐文学双师课堂利用答题器在课堂中进行抢红包、游戏闯关等师生互动,实现课堂即时奖励,从而激发学生的学习兴趣,提高学习动力.
05
教务系统
是方唐文学团队为校长打造的管理工具,教务系统提供班级管理、教师管理、学生管理、课程管理等一站式教务管理服务.
06
学生端APP
是方唐文学团队为学生打造的学习工具,可以让孩子对所学课程一目了然,进行课程的课前预习以及课后的复习,让学习效果更显著,学习结果清晰反馈,学习积分实时展示,相互竞争提高学习积极性
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绘本级教材
结合最新“部编本”教材进行针对性升级,帮助学生实现素质与应试双向提升。每一讲内容经过50小时编写打磨,配以专业设计和插画,从内容到形式,充分调动孩子的语文学习兴趣
方唐文学-能说会写爱阅读