青岛滨海学院2023年护理学专业介绍

招生专业
2023/2/24
《护理学专业学生实训学习》
设置背景
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调,护理专业人才缺口巨大。
课程设置
人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理伦理学、护理心理学、急危重症护理学、老年护理学、精神科护理学、护理心理学、康复护理学、护理礼仪与人际沟通等。
适合什么样的学生学习
本专业适合热爱医学专业、有奉献精神的应届高中毕业生和春季高考生学习,文理兼收,男女生不限。
优势与特色
本专业带头人为全国护理特色专业负责人、山东省品牌专业负责人、山东省教学名师;本专业为青岛市市校共建重点专业,师资队伍雄厚,教学能力强,3名教师获得省教学比赛一等奖。
教师实践能力突出,大多数教师为“双师型”人才,屡获省级和国家级教师护理技能大赛奖项,培养了大批综合能力强、技能水平高的优秀护理人才。
95%以上毕业生取得护士资格证书,考取率位居全国前列,出国交流机会多,目前有数十名在校生在菲律宾、韩国等国家地区继续深造或互换交流学习,毕业生供不应求。
学校与青岛滨海学院附属医院、青岛大学附属医院、青岛市市立医院、青岛市海慈医疗集团等15余所医疗机构合作,建立了校外实训基地,满足了专业实习和高端就业的需要。
实践教学
●以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准构建了521高素质应用型人才的培养 模式,即5种能力、2种素质和1个对接:加强学生专业、实践、创新、学习、社会适应5种能力的培养;注重学生人文、科学文化素养两种素质的养成;实施专业知识学习与护理岗位技能对接。
●“四层次一体化”的护理实践教学体系
在实践教学中,从护生实际出发,遵循因材施教原则,将四个层次:护理基本实践层次、护理专业实践层次、护理社会实践层次、护理岗位实践层次有机连接起来。
●专业技能竞赛,以竞赛带动实践教学。每年组织开展护理技能操作竞赛,从“海选”、初赛到决赛层层选拔,激励广大护生勤练技能、奋发成才。通过组织专业竞赛给护生提供自主学习的时间和空间,调动护生学习的主观能动性,培养学习兴趣,进一步提高其动手能力和创新能力。
●大型综合性医院实习。与青岛滨海学院附属医院、青岛大学附属医院、青岛市立医院、山东大学齐鲁医院、青岛市海慈医疗集团、青岛市第八人民医院等15家医院合作并建立了校外实习基地。充分满足了本专业及相关专业的校外实习的需求,为我院的康复治疗学人才的培养发展提供了更为广阔的空间。
就业前景
本专业毕业生大多数就业于国外和国内的三级以上医院,在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。《“健康中国2030”规划纲要》明确指出,把人民健康放在优先发展的战略地位,医疗卫生产业发展前景一片广阔,护理专业人才社会需求高,毕业生供不应求,工作稳定,福利待遇高,发展势头越来越好。
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